1楼PUPPET
(......)
发表于 2007-9-18 12:41
显示全部帖子
我觉得小一的孩子还是要激发学习英语的兴趣,我不要求孩子拼单词,但要求他看到能认读。我随便拿出一本读物,只要孩子学过的,都能读出来,在会读单词的基础上,再学会整句的读句子。
我自己认为,口语是社交的能力,学习英语的关键是词汇量,孩子学习单词的量多就有了阅读的能力,看得多了再辅以听,听的能力也上去了。所以我要求孩子每周认认真真的看完所借四本读物,能读的自己就大声的读出来。
不过从二年级开始,老师布置了拼单词,这对孩子还是有挑战的。另外,家长会时老师建议每天与孩子free talk,就教材的topics进行对话和讨论,我觉得这个建议不错。.