现在一直听说某某孩子在上小学前就能读《新民晚报》，某某孩子能够算100以内加减法，某某孩子能弹有难度的曲子等等。对比我家小女（幼儿园大班），因为我觉得上了小学的孩子再也没有大把的时间玩耍，所以决定在幼儿园的最后一年里面她不用学什么东西，只管无忧无虑的玩耍。于是她整天没心没肺的玩儿，没有任何证书，没有什么特长（我也没发现所以没有挖掘），只会做30以内加减法，只认识几十个汉字。相比起来，她也许算学前教育得不好的小孩吧！看到她很开心的度过童年，我也很开心，可是同时我也很焦虑她今后是否会和学前教育学得很多的孩子拉开差距。如果是这样，我都不知道是否会后悔现在的决定。 不知道有和我想法一样的家长吗？.

那么如果上公立小学，有没有这样的忧虑了？
基本上决定要上公立小学的。国家的义务教育资源不用白不用阿。.

又听到有些老师说，很多孩子在学前学得太多，上小学后根本不认真听讲，反而是没有学过很多东西的孩子，能保持旺盛的求知欲。老师明显喜欢后一种的孩子。前一种的孩子在小学二年级以后，就会出现后劲不足的情况。不知道这种讲法有没有根据？
我家孩子基本锁定闸北区的大宁国际小学。可是这个学校是新建的，实在不知道到底怎么样，不等个5年，口碑不会出来的。.

引用:

原帖由 daning04 于 2008-9-19 08:32 发表

   非常赞同晴晴妈妈的看法。
   其实楼主的烦恼我也曾经经历过。
   有时候孩子需要长大，我们做父母的也需要日臻成熟健康的心理和思想。环顾周围，太多焦虑的妈妈和疲惫奔走于各大早教市场的家长。其实我自己感 ...

很欣赏这位妈妈的想法。可是我觉得在社会大环境的压力下，即使我这么做了，还是会感到不安的。.