我们也是极其喜欢车子的，即将小一的新生，呵呵。在家里最常见的就是捧着小车子玩啊玩，不厌其烦。
每个孩子的特点不同吧，可能对文字更敏感的孩子在数字方面成熟地晚一些？
我们家里经常会说说价格，数量，孩子从小就熟悉到了数量的概念。比如他对车子感兴趣，就可以告诉他汽车的速度是多少，地铁的速度是多少，火车的，磁悬浮的。。。。。。这样，他就会觉得数学是很生活化的东西，很有趣的事情。
至于现在流行的逻辑思维，可以分类看看弱项在哪里，是找规律/不同？数形状？方法也是在生活中去寻找相关的现象启示孩子。孩子不感兴趣可能是觉得没法理解，人都是喜欢做自己熟悉的长项的。
先别觉得孩子不动脑筋，而是要先帮他发掘其间的乐趣。急不得的。加油！.

可以从很多方面着手的，比如时间：一场电影100分钟，那就是2小时不到20分钟。
比如高度，一层楼的高度和两个妈妈差不多。
比如速度，就是上面说的那个例子。
还可以来点脑筋急转弯：小白＋小白＝？   答案是小白two。

换着法子来，不仅要教，更要让宝宝学会问，那样才是他真的钻进去了。
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