我家儿子4岁3个月,一直就在幼儿园读英语(现在小班),对英语有兴趣的,就给他报名读了EF,经过测试直接读HS,想不到上了一节课以后,他回家就很郁闷,我问他干吗了,他说:听不懂,都是说的英语.昨天睡到半夜,他又说:妈妈我们不读那个EF的好吗?我都很矛盾,是要让他继续读下去吗?因为学校里读了,老师一直对我说他读语言很有天赋,我门父母英语又不行,所以想让他在外面读更好的,想不到他>....(但是根据EF的老师说,因为他在班上很小所以表现已经很好了)我在矛盾中>....

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原帖由 4465605 于 2008-2-28 13:46 发表
只有诱导和鼓励了．你问老师课堂上都说些什么，回家和他也说一说，慢慢就好了．再告诉他，妈妈小时候学习外语也是这样，爸爸小时候还不如他呢？奶奶爷爷还不会呢？要说具体一些表现和他的差不多，开导他．

十分感谢.

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原帖由 pleasure 于 2008-2-28 14:20 发表
女儿英语班上也有一个你家这么大的孩子，也是在幼儿园做领头羊的，结果一到外面，差人家二三岁，怎么比都差的，所以妈妈也有些后悔了，自信心的打击太大了，硬逼着念吧，就怕孩子从此不肯学啦。建设换一个同龄孩子多 ...

我从来都没有想给他读高一个级别的,但是那个教务长说他有能力读,我再读一节课试一试不行就降个级别,因为我只是想让他从学习中的得到乐趣,并没有太多的考虑应试方面的问题.

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原帖由 10000元/平方 于 2008-2-28 15:25 发表

十分感谢

晚上就用了你的话去鼓励他了,他十分理解的说,妈妈我知道了,因为班上的小朋友是大哥哥大姐姐,我会赶上的,我说不要说你听不懂,妈妈也很多听不懂,如果你实在不愿意就休息一段时间吧.想想做父母真辛苦.

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原帖由 浅浅妈妈 于 2008-2-28 17:26 发表
EF是比较难的，听说书本上连一个中文字都没的，家长们还要查字典教孩子的，是这样的吗？
偶们是一个大班混在人家小班群中读的，读的是乐宁，乐宁么又太简单了，26个英文字母都要教13节课！

书上到是没有中文的,而且全程教学是全英语的,与原来幼儿园的学习是完全不同的,所以孩子没有适应..

现在经过半年在EF的学习,宝宝的进步很大,也很喜欢上EF的课了.真高兴.