引用:

原帖由 liduduma 于 2009-4-26 12:53 发表
假设全是鸡，则有15*2=30条腿
40-30=10
10/(4-2)=5（只）
所以有5只兔子
也可以假设全是兔子
[（15*4）-40]/(4-2)=10只鸡

我是用这种思路的。算两分五分硬币也同样如此.

我家宝宝的数学老师的引导的办法也很好。她先画了十五个小圆（代表总共十五只），每个圆圈上画两根小棒（代表全部看成鸡），接着让宝宝数一下这样共有几条腿（三十条）。那还少几条啊？四十减三十一减还少十条，就把十条补在刚才画的小鸡上，每只小鸡加两条腿，共加了五只（这五只就是小兔了）。小鸡的数目也就出来了，十只。
    通过图形能让宝宝的理解更快一点。不过关键那（4—2）这部要让孩子理解。.