此方法偶长期使用非常有效：
让孩子从1数到39
要求：最大声、最快速、最清晰。
天天挑战自我，一个月，可以和大人pk。
坚持一个月，看他的变化吧，准备好奖品和棍子 。

[ 本帖最后由 郝老妈 于 2008-10-17 18:00 编辑 ].

成功就是重复那些最简单的事情.

对啦，要坚持，掐好秒表，挑战再挑战。.

谢谢,能详细指导一下吗?.

三年级.

今天是第二天，记录记录每天的效果。.

今天是第12天.

在一楼呀.

小结一下:偶和各位mm归拢的注意力训练方法有三个-----数1--39、舒尔特方格、拍球，
是吧，还有更多的吗？.

真认真，向侬学习.

第14天.

第15天.

奖品多，棍子少.

保持兴趣，达到效果就可以啦。.

第16天

[ 本帖最后由 郝老妈 于 2008-10-8 14:48 编辑 ].

第17天
.

没有规定的时间，激发孩子一次次超越自我，大人看好秒表，加以鼓励和鞭策。.

好啦，实验半个月下来，也正式谈谈这个训练方法的原理。
这个方法其实根本没有目标，大声、快速本身就是在集中注意力，
孩子很容易成功，往最快的那个根本没有意义的目标奋斗，重过程不重结果，目的就会达到啦。.

第18天.

训练注意力要持之以恒.

效果怎么样？交流一下萨.

三个方法都坚持，效果非常好。.

课堂效率最重要，如果注意听讲，复习、预习，还要上什么补习班？

[ 本帖最后由 郝老妈 于 2008-10-18 21:10 编辑 ].

引用:

原帖由 快乐贝贝 于 2008-10-17 17:41 发表
我怎么只看到从1数到39和舒尔特表这2个方法，第三个方法是什么呀？

感谢关注，大家一共总结了四个好方法：
1、1-39，看1楼；
2、舒尔特表，看回复；
3、拍球，看回复；
4、远距离朗读听读，看回复。
注意力训练太重要了，请提供更多更好的方法。.

引用:

原帖由 快乐贝贝 于 2008-10-17 18:01 发表
谢谢回复！请问远距离朗读听读具体怎么操作的呢？

请参考前面好家长的回复所提供的。
偶感觉应该孩子与家长；孩子与孩子配合。离开一定距离大声朗读给对方听。对双方都是训练。.

引用:

原帖由 天职履行者 于 2008-10-19 03:26 发表
舒尔特表是放在电脑上做还是放在纸上做的效果好些?

做在纸张或者画板上好.

成功就是每天重复最简单的事情.

最终能够锁定孩子注意力的还是兴趣、目标，专注于某件事情。.

打乱的数字码1--25大家用了多少时间？.

引用:

原帖由 susie-dodo 于 2008-10-30 15:06 发表
拓展视幅的好工具：舒尔特表（可下载）
舒尔特表可以通过动态的练习锻炼视神经末梢。心理学上用此表来研究和发展心理感知的速度，其中包括视觉定向搜索运动的速度。
培养注意力集中、分配、控制能力；拓展视幅；加 ...

谢谢,太详细了..

大家训练效果如何？.

再次收集训练方法和训练效果.

秒表手机都有的.

在上面有介绍的.