引用" 注：其实我认为没有一个老师那么好，会一个人无偿身兼数职，这其中的玄机在于：学校目前普遍面临老师紧缺的现状，对老师肯定有某些经济上（职位上）的补偿，信不信由你。"
LS的妈妈真的知道情况吗?
我有很多教师的朋友,知道的玄机肯定比你多!!!
我的一个好朋友,前个学期工作量其中语文8+2(2节阅读)节加其他副课16节课,一个班语文加班主任,满工作量.
在学校缺老师的情况下,领导安排其这个学期上两个班级语文,8+8也是16节课(全部主课),与前个学期的奖金相比一个月多了8块钱.
而这8块钱是不停地教两个班级的新教材(新教材的课文量没上过学的孩子或没有孩子上过学的妈妈还不知道,简单说,每天一篇新课文,每周一篇大作文),不停地改本子,(各位妈妈可以想想,一周多一个班级的作文本51本,合下来才2元,其他的全部不算)她开玩笑问我,出5块让我帮她改作文本好不好,我无语!
也和领导提出过,吃不消,领导根本就不理会.
大会小会上的声音是:现在要做老师的人多了,要珍惜自己的劳动机会!!!
劳方真的可以向资方谈条件吗?资方会为劳方考虑经济(职位)上的补偿吗?
lS的妈妈,您如果是领导,那就好了!!!
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本帖最后由 dongguda 于 2008-2-27 18:06 编辑 ].
