30多个人的班级，外教的水平，等等这些确实有点让家长担心的。
建议可以经常换一下外教，至少让小朋友接触不同国家的老师，也许可以增加孩子的兴趣，也许可以平衡更多孩子和老师的融洽程度，让班级里的孩子都有表现和发言的机会。是否可以避免以前网友家长说的读了几年，没有给孩子说的机会之类的。
孩子还小，多接触不同风格的外教，也许利大于弊吧。
不知道ESL的教育者是否可以听到我们的建议和呼声。.

最好的找到个好老师，不换，对孩子也好
但是，如果不是那么理想呢？
难道就不可以有选择吗？
另外，如果外教对一部分小朋友好，（相互的）， 对另一部分的小朋友来说并不对“胃口”的话，那怎么办呢？以前有看到网上的一位BBMM说孩子几年了，也没有发言的机会，如果您或我的孩子也遇到这种情况，该怎么办呢？
这只是一种讨论。.

况且， 目前所谓的外教也是良莠不齐的呀
林子大了，。。。。。。。。。.

我指的是“外教”，不是“中教”。
所谓外教， 不就是希望能带给孩子一些新的教育方法吗？如果水平了了的话，还不如自己的老师呢。
想到冯小刚的电影“不见不散”里的葛优“外教”
上周六，有些家长在解释说一（7）班人数为何比其他班级少，是因为这个班级的小朋友没有付钱报名ESL，集中在一起了，不知道是否真是如此？.

看来这些外教也没有高人之处呀

一直听说过外的教育很活泼，鼓励孩子NAUGTY， 看来好象也不是那么回事了。。。。。。.

反正也结束了
就不知道以后日常的课会不会换老师.

请问您家的孩子在几班？.