刚才有妈妈问我g3有吗，我回答咱们非常灵活机动的，你觉得孩子适合的，你有教材，事先告诉我下，我们让小老师事先准备就可以。.

收到了，周六见。.

收到了，欢迎。.

没有关系，下次再开始。.

可以的，小四好像读g2的自然比较好，我会带来资料给你们看下。.

他可以试试G5。.

欢迎。.

我也觉得很酷诶，非常棒啊。我拍了照片等下弄好放上来。

[ 本帖最后由 BLG52 于 2012-10-22 11:37 编辑 ].

g5的内容孩子们反映有些难，说单词量太大了等下我和小老师商量下，看看是否下次降低点难度上g4。不过，还要问过老师后决定。.

是吗，我还真担心他呢。因为只有他是1对1的，我担心强度太大了，因为那个教材对他是很有难度的，我还在想下次要不要换个教材呢。那你问下孩子，下次还上这个可以吗。如果可以，让他在家没事就看看。.

小老师非常帅吧，哈哈。.

小一的应该读不了，有点太难了，遗憾啊，明年再来吧。.

跟帖报名，短我电话就可以了。小四的话应该读G2的科学比较好。.

一楼有下载地址请下好教材带来吧。.

好的，希望大家都有收获。.

这周估计人会比较多啊。.

2年级估计上不了科学的。.

上次我们上了第一课David's New Friend。这周准备上Mr. Putter & Tabby Pour the Tea。请大家下载打印好教材啊。

[ 本帖最后由 BLG52 于 2012-10-31 09:15 编辑 ].

咱们这个活动就是这个特点啊，人数不好控制。.

接受报名的，就是请下载好教材带来，还有，根据上周的情况，每个小老师负责5个小朋友。当然，小老师会陆续增加，以后应该是每个小老师负责3或4个小朋友。.

接受报名的，就是请下载好教材带来，还有，根据上周的情况，每个小老师负责5个小朋友。当然，小老师会陆续增加，以后应该是每个小老师负责3或4个小朋友。这周我们准备上firefighters at work。上周的内容还要再复习下。.

你好，上周没有看到你啊。那天小朋友比较多，还有2个比较调皮的男生，但小老师说，你儿子是最认真的。我在那里观察了下，也觉得他很投入。有些小朋友可能是第一次去，看什么都比较新鲜，有些坐不定，你们明显更踏实，真希望他能有收获。
他的同学一起来可以啊，就是下周不知是不是还是人比较多，要再下周新的小老师才会加入进来。.

下载华为网盘就可以了啊，如果你的邮箱不好收不到激活邮件用手机号可能比较好。.

这周继续上g2的科学，是life science,从19页到69页，咱们分2/3次讲完。.

四年级五年级的同学请你们下载打印g2的科学，是life science,从19页到69页，咱们分2/3次讲完。
二年级三年级的同学请你们下载打印g2的语文，我们准备上firefighters at work。.

请打印好教材，周六去吧。.

应该是比较难的，因为这是美国孩子的教材啊，人家是母语呀。.

来试试可以啊，就是可能对二年级的孩子有些难度。.

最好每次和我说一下。不知周六他感觉怎么样，下周有可能把大孩子分成两组。
小老师原以为现在时代不同了，家长们都那么重视英文，孩子们口语应该还可以，可是一上课才发现孩子们的开口能力还差得很远，所以已经加强了朗读。家长们也不要着急，还是有个积累的过程，等阅读量上去了，辅以一定的听力训练，口语能力会有相应提高的。.

我们每次都有适合大孩子的课，原来是g5，太难了，现在暂时在上g2的科学。家长们说简单些也好，没有压力可以激发兴趣。但我担心太简单，我觉得可以试试g4。下周再和家长商量吧。.

本周不上G4，还是G2的科学和语文。什么时候开始G4还要和其他同学家长商量。.

可以的啊，欢迎，本周上G2科学的52--82页，请准备好教材。

[ 本帖最后由 BLG52 于 2012-11-5 13:25 编辑 ].

你好，本周上being yourself,是82---110页。请先让孩子看看。.

好的，如果临时有事不来的话就和我说一下。.

可以来的，就是那个教材有空先让孩子看看吧。.

太好了，就等你们啦。.

咱们上课的地方在举办儿童创意比赛，创意的主题是：我梦想的车子/能帮助人的车子，4-12岁都可以参加。本周六上午，11/10有老师现场指导，欢迎大家参与了。.

没有收到啊。.

请各位家长注意，咱们上课的地方有很多创意产品在展览和销售，请告诉小朋友千万不要用手去触摸它们。上次有个小朋友已经弄坏了某件展品，所以麻烦大家叮嘱下孩子，要不，咱们还要换地方。.

现在没有。.

周六来试试吧，请先准备好教材。下载地址在一楼，要先下个华为网盘的。.

这周4/5年级的孩子上G2科学的52--82页，别弄错。.

对二年级的孩子是有些难，不过，咱们要求不高，只要求能读出来，单词能记多少算多少，积少成多，贵在培养兴趣和信心。只要坚持一定会有收获。当然，最好回家后在读些其他适合的原版书。小老师还有点紧张，但她仔细地作了准备，这周会更好的。.

您的活动总是丰富多彩，茜茜一定会被您培养成一个多才多艺的优秀孩子。.

好的，这周在强调阅读的同时大孩子会增加些说的内容。.

上周小朋友已经要20了，所以不再接受新的报名。不过，谢谢您的关注，有小朋友退出我再通知您吧。谢谢啦。.

好的，这周应该会好点，我会公布不接受新的报名了。.

由于参加我们这个活动的小朋友越来越多，上周达到了21个，所以本周开始不再接受新的报名。每个小老师负责的人数太多的话会影响效果。当然，可能会有小朋友退出，一有名额我会及时通知，请还想参加的小朋友家长多多关注这个贴子。.

我们g2的语文讲的比较快，大家对课文的理解都不错，但由于小朋友基础不同，咱们还是扎实一些吧，本周不再讲新课啊，咱们复习一下前2次的内容，如果还能作到流利的朗读就更好啦。对小二的同学来说难度不小，加油！
g2的科学由于都是4/5年级的同学，咱们还是继续上些新课，不用打印新的教材用上次的就可以。.

还有啊，咱们学习了好几次了，下周或再下周，开展个朗读比赛吧。咱们每次的收费还有些剩余可以拿出部分给小朋友发发奖品什么的。小朋友在家里准备起来吧。.