坐上沙发慢慢说：现在学生的学习压力是很大的，始作俑者就是现行的教育体制和评价体制。虽然进行了教改，但收效甚微。就拿取消一年级的期中考试来说，有多少学校是认真执行过的。也不是学校吃饱了撑的，区里的抽测，老师的奖金，大考的压力等等。你要搞排名，就会有拼命。“就怕校长和老师没了名次的压力而导致日常的教学淘浆糊。”疑人不用，用人不疑”既然不信任，干吗聘用？因此，恶性循环是自上而下的而不是自下而上的。
再说了，进行监控抽测也不是不可以，悄悄的进行，打枪的不要。对于成绩不好的学校，面谈、调研、督导都可以，就是不要搞什么排名，惹得家长都往好校钻、惹得的校长脸色铁青（人都是要面子的，何况领导乎）
.
