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原帖由 ccpaging 于 2010-10-28 12:54 发表 
背英语单词是死路一条,因为它违背了语言学习的自然过程。想想孩子怎么开始学中文的,就知道应该怎么学英文了。
我儿子小四了,在学校里边的英文考试很少低于95分。但我几乎从没让他背过单词。平时的听、读、说、写 ...
赞一个,这位说到点子上去了。
对于100米短跑来说,抢跑是很有意义的,但是对于1000米以上的长跑来说,抢跑是毫无意义的,比的是体力、耐力、精神。而对于马拉松来说,比的是“可持续发展”。
一年级是万里长征的第一步,考了几个100分对于孩子后续的学习是没有任何意义的,妈妈何必纠结于此?
你现在的当务之急是应该解决孩子对于英语学习的兴趣,而不是纠结于背了几个单词。
我孩子三年级,学前0基础,经历过抓狂的一年级之后,目前成绩属于中上水平,但她对于学习的热情,让我很自豪。
举个例子,前些天我手上还有一张世博平日票,她非常想去,我就跟她商量,双休日人太多,就选个平常日去吧,我可以帮她向老师请假,可是孩子坚决不同意,说是宁可放弃也不能影响上课。
我又建议换成平日夜票,这样既不耽误上课,又可以避开高峰,她依旧拒绝,说是会影响第二天上课,所以宁可冒100万人的拥挤,也绝不影响上课。
这是完完全全出自一个三年级孩子的口中,可见她对学习是充满了兴趣的。面对孩子这样热情的学习态度,分数又有什么可以计较的呢?.