节前的语数外测验，成绩都不理想，看着儿子的卷子，不禁很困惑——

某些学生能取得优异的成绩，而且屡试不爽，到底是智力因素更多，还是学习方法因素更多。
我知道两者缺一不可，但到底哪个是主导因素？

我个人觉得那些特别优秀的孩子，似乎自有一套学习方法，无论是单词的记忆、数学的拓展、语文的写作，都有某些独特而非常有效的方法。不知如何能找到这把钥匙。.

同意的，同意智力是存在先天差异的。

这让我想起另一个问题：优势也绝对是有着先天差异的，即所谓禀赋。

如果一生从事的正是自己最具禀赋的职业，那往往会比较轻松却表现得出人头地。

但是，教育能实现个性化吗？在禀赋尚不十分明确时，谁会有勇气舍弃大众化的教育而专注于发展禀赋的教育？到头来很有可能竹篮打水一场空。

因为没有后天的持续激励，有些禀赋就此被埋没了。大家都成了芸芸众生普通一人。.