引用:

原帖由 驰原妈妈 于 2007-10-26 09:32 发表
这个帖子，让我更加深入的了解华德福，学习中，不过例如孩子到了学字敏感期，家长没压力的给予，可以吗？都不看电视好像不可能，现规定每天看半小时，小儿都遵守规则，自己喜欢的动画片放完了，就自动关了，奶奶都不 ...

有些代表性的疑问，有能解惑的人吗？.

一个不懂华德福的普通妈妈试着解惑一下，欢迎拍砖。
1）可以适当给予压力。但个人觉得，用引导更多的代替压力对青春期前的孩子更合适。
2）电视可以做到在家不看，我们小时候家里不就没电视吗？关键是家长和孩子都要能发现比电视更有吸引力的东西，否则家长强制，有以大欺小，剥夺他人快乐之嫌。我家没有明文规定不许看电视，可是宝宝很多时候会忘了看电视。一次孩子自己说，很长时间没时间看电视了。
3）赞成参加孩子自己感兴趣的兴趣班。妈妈坚持自己选择科目，妈妈选老师，遇到困难后共同应对的原则（让宝宝在幼年时期养成和父母沟通的习惯很重要），但妈妈应该将兴趣班控制在3门以下，否则会 。.

不赞成“不过我觉得我们那个时候没有电视看，视野并不开阔，也普遍没有现在的小孩子聪明”。现在的孩子的聪明可能是催化物，可能是表面假象，可能是暂时想象。我不确定，大部分孩子以后会比我们这一代更快乐，生命力更强，更懂得体会创造的乐趣。
环境是人创造的，公园里有荷花盛开，夏天还可以看到采莲蓬；还有小山，山上有野花，野草，蜻蜓蚂蚱蝴蝶，夏天还可以粘蜻蜓，捉知了。小区里，有其他生命旺盛的小草，观察他们，也同样有意思。还可以，自己种草种菜，来感受自然。.