看后感动之余多少有点与H爸相同的感受，是否搞得太悲怆了？搞得孩子好像是在不正常环境下大势逆转的感觉，有点牵强啊！
也刚从小升初走过，在对当代教育弊端无奈的前提下，我到觉得家长们更多的还得从自身进行考量。孩子的成长才不是一朝一夕的培养、不是可以突击而成。我儿也曾在四年级下班学期开始突击小升初，结果尚可。但我从中明白这次突击是在走钢丝，多少有点悬。孩子进了理想学校，突击算是有点收获；但反过来想想若没能进理想的学校又当怎么讲呢？孩子的懂事是环境造成的，父母给于一个平和的环境远比一个极端环境来造就孩子的成熟懂事来得重要，急功近利对孩子长远的性格培养是弊大于利的，必竟我们的孩子不光是经历一个小升初，后面的路长着呢，难道每次都这样拼死拼活的干吗？那也得孩子有这个潜力，有这个命啊。
我的孩子也很乖，但有时我很害怕这样的乖，孩子应该是天真烂漫的。。。
为此，从预初开始，就给孩子制定了循序渐进的学习提高相结合的计划，消亡在初中阶段适合孩子的本性，适合孩子的潜力的来培养孩子。父母是最了解自己孩子的秉性的，能促其成材固然好，能培养他（她）顺利平和的过一生那也是人之本啊。敢问天上的文曲星是人人能坐得的吗？

[ 本帖最后由 母子同行 于 2008-11-4 11:55 编辑 ].

“童年可以快乐，少年要有长进，青年学会奋发”说得好，但蛮难的，没几个人敢这样大的口气

[ 本帖最后由 母子同行 于 2008-11-4 12:11 编辑 ].

H爸的打油诗越来越油腔滑调了，比过讲了老现实的.