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[数学] 小二乘法

现在的乘法意义和我们以前的规定不一样
按现在的规定:
4*5=20
表示4个5       是20
表示5的4倍  是20

同时现在不强调每份数和份数
在教乘法时直接告诉孩子两个因数交换位置积不变
因此应用题中可以不考虑先后的

推荐一个小学数学老师的博客,他每天都有更新,最新的知识点学校里是怎么教的里面都有的。
http://blog.sina.com.cn/u/1435975315.

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