我们现在大班,院长给家长开会,关于幼小衔接的时候讲到,特别要注意观察孩子是否有注意力障碍.
院长本来就是搞特殊教育的,所以这方面比较专业.
家长在家可以通过简单的一些方法观察.
1. 双手手背或手心向上,平放在桌面,然后要求孩子手心手背快速翻转,观察动作是否协调;
2. 右手食指距离鼻尖一尺,可搁在桌面或手上,来回在鼻尖和桌面或手之间.看是否能准确定位在鼻尖;如果总是偏离,而且距离比较远,有可能是注意力障碍;
3. 跳绳,拍球是否协调或有困难.
如有上述情况,有可能就是.
治疗的过程会比较长,但基本也是通过拍球等运动慢慢训练.
讲座听来的内容,仅供参考!
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