引用:

原帖由 幸运草 于 2010-12-1 09:34 发表
昨天孩子拿回学校的《小队活动手册》，让我签名，被我拒绝，我不知我这样做是不是太较真了？
事情经过：小队活动是每月一次，有小队长组织，中队委配合，成员积极参加，前几次都组织得很成功，可这次没有组织活动， ...

长篇引用了一下，是希望你能看到，不好意思。
能不能说一说，你在留言册上是如何跟老师解释的，学习一下，如何处理这棘手的问题，将来也许用得上。.

引用:

原帖由 幸运草 于 2010-12-2 10:43 发表

你好，我当时给老师的留言，很简单，其实并不是所有的老师都是我们想像的那样的“小气”的，有时沟通是必要的。
本来跟老师发个短信的，时间已很晚了，只能留言。
内容如下，看后请别见笑。
*老师：你好!当孩子 ...

谢谢。我觉得你的留言很大方，得体地表明了自己的态度。
同时，我也觉得你比较幸运，因为不是每个老师都能做到这样的。

在这种问题上，我有一个气场论的观点，象你这样原则性一直很强的气场的人，这样处理，往往就是这样的结果。
象一般原则性不是太强，容易纠结的人，也象你一样的留言，就会是另一种结果。.