1楼月明亮
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发表于 2007-9-26 12:57
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下面简单说说自己操作下来，效果较好的几点，尽供参考！
一、对视习惯的培养
很小的时候，我便要求孩子在听和说时要与对方对视，这一行为习惯的培养，不仅可以集中孩子的注意力，为今后学校的认真听讲打下基础，而且可以有效地提高听和说的效率，养成了文明听说的习惯。
二 家长以身作则
这一点表现在，当孩子象你吱吱呜呜地表达一件事情时，家长要耐心听，让他慢慢说，同样做到不打断，把孩子的话听完整。其实，成人需要别人的尊重，小孩子也一样。
二、复述，对于培养听、说习惯的重要性
这里的复述主要包括句子（或口令）的复述和故事的复述。句子（或口令）的复述表现在，老师或家长对孩子提出一项要求后，孩子的表现，能否将听到的口令，较快较好地体现在行动上。
再有就是对故事内容的复述，我的做法有三步。首先，当孩子拿到一本新书时，让他随意地翻阅，发现问题，及时提出，此时，家长必须给予耐心回应并用巧妙的语言激发孩子的好奇心和求知欲。那样，在听故事时，他会更投入更专心。其次，是完整准确地讲述故事，最好讲的生动有趣，声情并茂些。如孩子被故事的某个情节吸引，希望再听时，家长一定满足。其实这就表示他刚才听讲的很专注。最后，可以是第二天，此时，家长要在孩子面前充当弱者，象孩子发问，比如故事《三只小猪》，你可以问他：“大灰狼很凶恶，一定都把三只小猪给吃了吧？”“三只小猪是猪爸爸猪妈妈还有猪宝宝吧？他们整天都在家里吃吃喝喝是吗？”“他们一定很懒惰吧？”………提一些比较"弱智"
的问题，来激发孩子说的欲望，在说的过程中要注意及时纠正错误的词语、语法或句式。
除了以上所说，其实方法还有很多，根据不同家庭以及孩子的不同个性，相信各位有心的爸爸妈妈一定也有你们自己的妙招吧！孩子们都能养成良好的倾听习惯，个个本领学得棒棒的！.
