老师知道早恋的事，没有和家长联系，也没有找那些同学谈话.
上课时当某个同学回答不出问题时，接下来被叫起来回答的必是的的那个.
回答出问还有什么补充吗，被叫对象也必是那个..

有点

更明确的信息是
1.老师都知道了.
2.给你面子.
3.要对学习有利.成绩下去的话，嘿嘿..

等老师知道时  同学早都知道了.
不过笑还是要笑的.

不知那对“恋人”当时会如何想，事后会如何想?将来会怎么想？
会在背后骂老师吗？
会走极端吗？.

这个可能也存在

笑面虎爸爸小时是老实头.一定没早恋过..

引用:

原帖由 一笑爸爸 于 2009-5-21 15:17 发表
但不知道结果是怎样的！我更关注这种教育方式的结果

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谢谢.

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引用:

原帖由 狗儿妈 于 2009-5-21 20:37 发表
现在的孩子可不是你老公当年那样的啦，不要太懂哦。

我怕他们两个到外面整一个孙子给我，急呀，你想儿子这个包袱还没甩掉马上接着要带孙子我这还活不活了我。索性放我眼皮底下最起码不能那啥啥，不过想想也不可能 ...

笑了肚子痛..

李惠利事件也不仅仅是一个早恋问题.
的确存在教师和同学地位过于不平等.
也是好学生自己被“好学生”的标签套牢.

人就是可以犯错，孩子更有这个权力.

所以我反对评三好，反对推优.不要给孩子贴标签，不能贴坏孩子也不能贴好孩子.

贴了坏孩子的标签，他们会一直颓废下去.
贴了好孩子的标签，他们为了维护这个标签会做傻事..

我同意可能会发生.
还是要笑.狗儿妈挺有趣的..