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原帖由 jj_mao 于 2010-5-18 11:30 发表
二面面家长，我了解下来就是学校向家长介绍情况，聊聊家长的教育理念啥的

忠告：听介绍可以，聊教育理念就罢了！（班门弄斧或画蛇添足的事少做为妙，除非你想成为教育家）.

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原帖由 洋洋妈咪 于 2010-5-18 13:00 发表
爸爸去好还是妈妈去好

一样，多听少说.

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原帖由 jj_mao 于 2010-5-18 21:37 发表
二面回来，发现绝对当不了徐庶啦
老师就是让家长说说说，不说是过不了关的啦，面完心里又没底了

哈哈，面试进行改良了。当初我们面试时，老师把孩子的优缺点说得一清二楚，我们都感到惊讶。可是想想一天下来有多累，那么多孩子要说啊！面完就交服装费走人了，算是正式录取了，我们家长乐得轻松。后来据说（听来的），最近两年有个别学生家长为了一点学生之间的小摩擦，一直吵闹到教育局去了，弄得学校很被动，可能学校发现原来方法存在弊端，需要对家长也要进行一下筛选吧，毕竟现在生源来自五湖四海，家长的素质也会参差不齐的，加强面试对逸夫生源的提高是由好处的。老古话说：龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞！

[ 本帖最后由 笑哈哈 于 2010-5-19 01:07 编辑 ].

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原帖由 瑶瑶姆妈 于 2010-5-19 10:15 发表
估计你说的那个就是我家的 ……
俺家的拼音不会，识字不多，英语0星，加减不熟练，被通知到以后很兴奋，面谈后很纠结啊，压力感骤增

你说的印证了我以前帖子里说过的：逸夫考察的是孩子的综合素质，不单是文化知识，有好的综合素质打底，学习进步很快的。.

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原帖由 shirleyyang 于 2010-5-19 10:46 发表


难道昨天面咱们的是同一个老师？偶们家也被问了谁带小孩~~

这是个必答题吧！根据一般经验来说，爷爷奶奶、外公外婆带大的孩子，比父母自己带大的孩子，缺点多很多。一定不要让上一代插手孩子教育，孩子没了靠山，会很识相的，很多坏习惯都被纠正的，学习也会越来愈好。.

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原帖由 瑶瑶姆妈 于 2010-5-19 11:30 发表
谢谢你的回复！我昨天面谈后纠结到现在了，就怕逸夫选错我家宝宝，到时候在一堆牛孩中万一我家瑶瑶跟不上，自己耐心又不好，反而把大人孩子都逼疯了。看来要充分相信逸夫的眼光，更要相信自己的孩子是很棒的！

不用谢，教育孩子是头等大事嘛！还有一点经验分享：孩子的生日的差别问题。同一个年级，大小年龄要差近一岁呢！智力发育肯定不一样，在低年级尤为明显，成绩好的往往是9～12月份的，这时一定要耐心，不是孩子笨，实在是太小的缘故（表现为学习努力，但进步不大），一定要鼓励为主，但不能放任。随着孩子长大，到了高年级，差距会越来越小甚至反超的。.

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原帖由 苗爸苗妈 于 2010-5-19 11:39 发表
这个……正常时间上班的爸爸妈妈没时间接孩子的啊，只能靠老人，不然怎么解决，都是请阿姨的吗？如果和老人住在一起，怎么保证不让老人插手孩子教育？不可能隔离的嘛。还有还有，如果老人家愿意帮着带孩子，我们总不 ...

这就是爸爸妈妈们要做的功课了，老人只能负责孩子的生活，学习一定得由爸爸妈妈管。老人心疼孩子，什么原则都不讲的。孩子也会利用这点耍赖的。

[ 本帖最后由 笑哈哈 于 2010-5-19 12:01 编辑 ].

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原帖由 小马兔妈 于 2010-5-19 11:59 发表
今年面家长之后没让交校服钱吗？现在没学不要紧，暑假可不能耽误了，写字，拼音，识字，数学10以内加减法，简单的应用题，不然孩子开学会很吃力的，语文天天上新课，平均2周一次的测验，老师对书写要求也是很高的，一 ...

否则开学以后很累的。.