为家里小朋友的一些小毛病很头痛，想把她的优缺点都写下来贴在墙上，不知道这种办法好不好？.

一直在不断地提醒，但是她的逆反心理似乎很重，比如，跟她说这样不好，她就说：这样好，我就喜欢这样！说多了我就很生气了，昨天打了她一巴掌，打了有后悔。所以我在想，要不要把她的优点用大大的字写出来，缺点用小小的字写出来，但是又怕会起到负面作用。唉~.

小朋友中班了。我昨天打了她就后悔了，她边哭边说我是军阀作风，还死扛着说自己没有错，都是妈妈的错 .

其实我生气并不是因为逼她学东西，而是因为她的一些小动作，比如，咬头发，咬领子，生气了冲别人吐口水，尤其是吐口水，屡教不改，只好打她的屁股了，但是打了又后悔.

引用:

原帖由 sandyshang 于 2009-2-17 22:13 发表
小孩子是不大明白为什么大人觉得这些事不能做，也没有很强的自控能力，需要家长帮助一点点的进步的。比如咬头发，可以吓唬她，头发上虫子钻到肚子里，尽量用生动形象孩子能够懂得方式去说，而不是强硬的说这不行那不 ...

我也吓唬过她，但是她会说：我喜欢生病，我喜欢嘴巴干干的，口水没有用处。。。。。
我的耐心被磨光了，就高高地举起了手。。。。。.

引用:

原帖由 ggixlx 于 2009-2-17 22:32 发表
妈妈太焦虑了，其实孩子的好多问题都是他成长中必须经历的过程，过了这个阶段就会慢慢消退的。像妈妈举的这个例子，很明显，孩子是在发脾气，对这种情况下出现的不良行为，根本的解决办法是——教他用合适的方法宣泄 ...

多谢，我去买这两本书看看.

现在发现跟小朋友斗智斗勇还真的很累.

引用:

原帖由 ggixlx 于 2009-2-17 22:42 发表

优缺点贴出来很不好——就等于把一个人剥光了赤裸裸的给别人展览，是严重的伤害她的自尊。对小朋友，最好的培养方式是夸她的优点（行为而不是外貌），忽略她的缺点。我们家专门有个笔记本挂在厅里，上面记录着我在 ...

嗯，我也觉得自己看书看少了，我准备买几本有关儿童心理学的书看看。除了上面两本，还有没有别的书推荐吗？请不吝赐教.

引用:

原帖由 ggixlx 于 2009-2-17 22:50 发表
上面这两本你能吃透并能在你与孩子的生活互动中熟练运用已经相当不错了。还有很多书的，等你长了功力再交流哦——一下子吃太多了会消化不良的。

嘿嘿，有道理，我先买这两本书来看看，谢了.

谢谢ggixlx 的提醒，我相信书中的方法得到各位妈妈的认可是有道理的。每个孩子都是不同的个体，坚持理论指导实践，灵活运用各个理论原则。.

我也在考虑准备一个笔记本，记录宝宝每天的进步，看看有没有效果。.

引用:

原帖由 犀牛mickey 于 2009-2-18 10:41 发表
我写过的
当初小牛还是中班的时候，也是乱七八糟坏习惯特别多。我就拿了一张纸，和他一起用做表格。
左边是优点，他画上非常亮丽的颜色，而且格子也非常大，我写了n条优点，好多都是换汤不换药，呵呵。
右边 ...

看来这个办法还是有点用处的哦，呵呵~
另外，是不是中班的小朋友都坏习惯多多？我觉得现在他们处于半懂不懂之间，很难带阿.

引用:

原帖由 ggixlx 于 2009-2-18 15:17 发表
注意：《倾听孩子》作者是（美）帕蒂 . 惠芙乐。因为好像有其他作者的书也是这个书名的

多谢提醒阿，找到这本书了.

引用:

原帖由 犀牛mickey 于 2009-2-18 15:36 发表
是的，中班开始，小孩子都有自己的主见了，家长一味的强势反而会引起他们的逆反。好多时候还是需要连哄带骗的。。
而且，这个时候的小孩非常需要大人肯定，所以，那时做表格，只要稍微有点进步我也是敲锣打鼓的赞美 ...

是啊，我也发现我女儿吃软不吃硬阿，现在我需要控制自己，要耐心耐心再耐心！.

多谢鼓励！我相信我能做个耐心的好妈妈，跟我家小朋友一起进步！.