如果LZ的孩子有出国打算确实可以选择好点的公办学校，但英语要好。因为英语好了，国外的课学起来才会觉得简单，数理化方面基本看得懂题目就会做了。国际学校理念好的，基础很差的，因为里面学生不稳定，一个班二十个人会有十个国籍，每个孩子有不同的教育背景和英文能力，你说老师怎么教？八年级的第一节课还在学数数（比如11005英文怎么读）。
我们也有同样打算，正在努力培养自理能力，上什么学校，头痛中。.

能接受中国籍的有协和，平和，耀华等，但严格意义上说，他们不属于国际学校。要去读的话最好是高中。平和好像有IB读的。
高中生哪怕在国际学校也要学到11点的。.

国际学校应该是跟英国或美国系统的，考试的卷子也是从国外运来的，比如说英国的小学生6年有2次考试，一次两年级一次六年级，那么全世界的英制学校都会从英国买来考卷在学期末举行考试，成绩按等级分，写入Report。孩子有了这个Report再到不管哪个英制学校去读，人家就一目了然了。
还有国际学校中文基本上作为兴趣学的，水平要求都不高的。
但平和之类就是双语，中文挺好的，英文还是有差距的，而且不知它是何体制。
初中的话NATIVE SPEAKER可能稍轻松点，不是母语的还得补习英语和母语。韩国人每天一两点钟睡。白天国际学校，五点多上学院，晚上做韩文的功课。不过，和中国人一样，语言过关后理科比较强。.