天天都要背，太累。
有几个学生会把背的东西用到写作上？纯粹完成任务而已。.

从来没听过通过背诵提高写作水平的，只听过多阅读提高写作水平的。

阅读才能真正培养语感，学生只把背诵当背诵，就是一个任务，一个苦差事啦。阅读能达到的量绝非背诵能比。有空背，还不如让孩子去广泛地阅读。
还有啊，“到大了写作文写不好的孩子，背诵肯定是有问题的。”这说得不对啦，作文写不好的孩子，不是背诵有问题，是朗读肯定有问题。
背得好，作文乱的大有人在。
其实，写作还跟一个人的性格有关，心思细腻，善于浮想联翩的人比较写得好作文，那种大大咧咧、粗心大意的人，多半写不好的，只能硬教给他一些啦。
看那些作家，看到落叶就想到生命的逝去，看到一滴雨都能感慨出千字文，都有些神经质的 ，一般人，不行的。.