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原帖由 老姜 于 2007-3-2 11:54 发表

在最初的半年里，小三班不搞奥数训练，第一讲我已经想好 ...

得我心，也报个名 小三

[ 本帖最后由 noname 于 2007-3-8 10:45 编辑 ].

请教姜老师
我儿子在学语言方面比较有天赋，这可以从他七个月就会说话而且说得非常清楚，三岁时去美国，很快就从一句英语不会，学说了一口流利的英语。八岁回国，又从不太会说中文，很快学会中文复杂的表述，现在语文很不错。比起学语言的天分，他的数学好像差多了。但在美国时我们从没注意过，因为他通过了美国talened儿童测试，还发过一奖状为他在数学方面才能。不过，美国的数学也太简单，和国内的要求不同，教育的理念也很不一样。回国后，我们到上海来上二年级，先去考一民办小学，说我儿子数学差，认为跟不上。后来去了一没有名气的公办小学，在那所小学儿子的数学成绩一直都在前几名（因为我们忙，也全靠他自己）。但对课后的扩展题我发现他很少做，有时教他发现他要想半天才明白，而且对趣味数学一点不感兴趣，遇到稍微要动脑筋的数学题，就采取放弃，自认为学数学笨，当然我们也从没有培养过他对数学的兴趣。现在我的困惑是孩子就是在数学方面比较弱，还是因为家长及他自己都忽视了他这方面的能力？我一直希望有个好的数学老师对他进行全面的观察，给我们一个中肯的说法。但我担心他考不上姜老师的小三班，失去考查的机会。姜老师，如果孩子没考上，能不能抽个时间和我孩子谈谈，我们因没别的孩子比较，总是从成人的眼光来看，就觉得孩子在数学方面较差，我可不想这么早就下结论。希望姜老师能百忙之中能答应这有些过分的要求，谁让我们在上海举目无亲，常逛旺网，觉得网上人都很亲的哦。没有时间也没关系，有问题我网上请教姜老师和各位bbmm。谢谢！.

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原帖由 老姜 于 2007-3-15 22:48 发表

1，从您对孩子的介绍来看，明日的考试对他来说或许是道坎。给您泼冷水了，不好意思。

2，他山之石，可以攻玉，借鉴外国的先进教学理念是需要的，但也大可不必迷信。中国的基础教育并非一无是处，美国的基础 ...

谢谢。我有心理准备。我并不迷信美国的教育理念，这就是我们回来的很大部分原因，我也不赞同国内教育的很多理念，其实每个孩子都不同，我孩子性格属于特别敏感、比较不自信的那种，我对自己孩子的培养取决于我自己的理念和我孩子的自身情况，我是不去和别人攀比的（不是清高，而是我们比大部分人来说，出路要多点，对孩子的要求能少些），我只是想挖掘出自己孩子的潜力，把他培养成快乐自信身心健康的孩子。我之所以提出这个要求，是因为他总说自己学数学笨，我给他很多鼓励夸奖，但也不起效。如果真是这样，我也不在意，我就会告诉他尺有所短寸有所长的故事，可是我不能没有根据就凭着自己的感觉给他下个定义。我这样说，姜老师大概更不愿说了。其实没关系，我不会为难姜老师的。我只和孩子说去做个有趣的测试，并没告诉他其他，他也不知道录取和淘汰的事，不管如何，对他都没惊喜和打击。
我只是想，是不是姜老师先给他们上一节课，然后根据上课的内容，做一个测试，这样更能看出一个孩子学东西的能力和举一反三的思维能力，也许比程度不齐的学生通过一次考试更能体现他们的真实能力。这只是我的愚见。我也没看到考题就这样下结论，是有些冒失和不负责任的，请姜老师见谅。.

羡慕各位宝宝，无缘姜老师班有些失望，但也有几分失落后的轻松。那里的孩子大部分手持好多张各类准考证，有着明确的人生目标。比起他们，我孩子太稚气，没有太多的竞争意识，思维更是天马行空，和太优秀的孩子在一起不会激发他的自信，反而会对他的自信心有很大打击。虽然一直希望能遇着一位好老师带他遨游数学王国，启发他对数学的兴趣。其实我是认识中科大一名一直代奥数集训的数学教授，不过我心中的好老师第一点是风趣幽默，风趣幽默能让人的大脑活跃，思维发散，自主地寻求根源。但事实就是事实，考虑道父母因该是孩子最好的启蒙老师，决定自己亲自披挂上阵，充当孩子的数学辅导老师，引导他对数学的兴趣。向姜老师学习，也向姜老师挑战，当然是开玩笑的，不过也是认真的，从孩子自身的特点出发，循序渐进，只是苦了我，要花大量的时间和精力，更可能事倍功半，当然要教会孩子更深的数学课程并不难，难就难在如何启发他的数学兴趣。姜老师有何建议？虽然缺少更深的缘分，但能在这儿向姜老师讨教些问题，已很庆幸。.

谢谢。你的劝告很中肯。路过，吃不到葡萄，发表一番感慨，见笑。其实很多时候要看孩子本人呢。我弟从没参加过任何培训，也获得全国高中数学竞赛二等奖，全美数学竞赛一等奖，全美物理竞赛一等奖。我从不指望孩子在数学上有什么建树，但很多学科是以数学为基础的，甚至很多学科发展的最后，往往需要突破的是数学的方法。一种新数学方法的创建，会推动整个科学界突飞的发展。所以也不敢忽视数学。现在小学阶段的奥数，我们家长还是有一定的信心能胜任的，最主要的是了解自己的孩子，知道他习惯性的思维方式，知道他哪里容易想错，针对性更强。没有机缘，这也是一份无奈的选择。如果对老师不了解，我是不会随便把孩子送到任何培训班的。即便是你姜老师，如果我孩子被选上，我亦会要求亲听一节课，并不是不相信你的水平，而是看是否适合我的孩子和我固执的教育理念。很讨厌是吧？常逛ww网，让我一贯平静的心态，变得有些浮躁了，可能优秀的孩子太多，或许是怕误了孩子吧。有点找不着方向了。悲哀。以为见过些世面，可以更大气点呢。.