谢谢不二，真及时！有没有低年级学写作方面的书可以介绍那？.

taobao上搜了这个NCPTA，没有的说。正像你说的，国内关于英语写作方面的书远不如国外的实用。我买过几本学乐的writing练习册，不好用，连词成句，大小写，要么就是排序，他不喜欢做，他就喜欢自己编故事，结果么，黔驴技穷了，小鸭小鸡故事已经编到头了，他的水平也实在有限，上周自己在编广告，寻思把家弄成个跳蚤市场 。我想找一些孩子可以直接拿来写的资源，或者续写故事，好玩的图片，还有那种邀请卡啊，祝贺卡，捣蛋卡，广告，感谢信等等，能有一些范文（比较功利，汗，，，这方面的素材实在接触的不多，平时就是看看绘本），很遗憾，我虽然也学过不少英语，但真的不敢教他，他貌似也只喜欢自己瞎弄。还有一个问题，都说是听说先行然后读写，由于说的环境实在有限，除了听之外，这小子就把一腔输出热情放到写里头去了，不知道会不会影响以后的说。不好意思，乱七八糟问了噶许多，不知道有没有把你整晕了。你继续上这些宝贵参考资料，谢谢！

[ 本帖最后由 joyhong 于 2009-12-14 21:25 编辑 ].

恩，去过外文书店，暂时没找到合适的writing书，还是找机会去国外寻觅吧。也可能是我功利心冒头，检讨下自己，我们也涂涂写写了不少了，最近开始原地踏步了，看不到那种起初两个月的显著进步了，其实写作是一个很漫长的积累过程，慢慢来吧。不二家小丫头啥时从绘本过度到章回的？阿拉还在绘本阶段晃悠，而且还晃悠的十分多悠悠，估计还要晃荡很久，感觉女孩是一个童年，男孩要晃荡两个童年

[ 本帖最后由 joyhong 于 2009-12-15 13:00 编辑 ].

厉害的小女生！进步超音速啊。她是在大口大口吸收语言，这是一个自我完善成长的过程，不是老师能教出来的成果。如果我们所有学科的老师都能让孩子进入这样一个状态，那该多好啊，yy中.

book review是个很好的方法哦，不过估计俺家的几句也就结束了。还是应该找一些好的原版资料，各种题材的，让他接触一下看看，模仿写写，孩子还小，自己的思想还没建立起来。最好是找的题材本身能引起小孩子共鸣，那样就省心了，嘿嘿。

问问你，有没有看到过鲁滨逊漂流记儿童版的？臭小子最近很痴迷这个。。

[ 本帖最后由 joyhong 于 2009-12-16 09:46 编辑 ].

今天和朋友转到外文书店，倒是看到了国内一本改写的鲁滨逊漂流记，但貌似改的不咋地。。。我后来想想，还是等孩子大了直接看原著吧，压缩过的文化毕竟不是原汁原味的，俺们继续小猫小狗当中混吧。谢谢不二的热心，你真好.