真的读书了,不想学得也得学啊!.

最关键的是我们不是专业老师,不知道方式方法!也不知如何可以适时的引导他,我家宝宝现在读大班,因为听说小学一年级的拼音教得不是很详细只是过一遍,现在就出钱在外面读,本来以为外面可以读得好一点儿,想不到外面教孩子的教材有点类似拔苗助长,韵母只教了没几个,就让孩子读拼读,还要加声调,还要默写!一个星期读一次,写都不会写,还怎么默啊!我按着学校的教材进度教,孩子就是教不会,教了十几无数遍了,还是不会!一个字母让他读写都会,就是拼读不会!打也打了,骂也骂了,结果还是不行!情急之下(我觉得是否我的方式有问题),我询问了我们楼下一个刚退休不久的小学教师,并拿了教材给她看,她说教材有很大的问题,绝对是拔苗助长,简单都还未学会就要学拼读了,我这才有所感悟,是不是错怪孩子了!都是被外面那些所谓很专业,很有师资的老师所迷惑了呢!现在只能循序渐进的去教,慢慢的灌输他,其实教孩子也是一种艺术,也需要一定的技能,也要不断的学习新花招来教小孩!本来现在读书的压力对孩子来说就很大,还要被"无知"的大人"逼迫"着,孩子真苦!所以,我要改变我对他前一段时间的教育方式,开始慢慢得引导他,因为进入一个学习的状态肯定是要有一个过程的!急不得啊!否则孩子要更苦了!.

上了幼儿园小班的小朋友应该先培养一个能坐得定得习惯,只要坐得定了,等以后上课才会定下心来听老师讲课,孩子读书学习习惯是最最要紧的!.