引用:

原帖由 小鹿 于 2007-1-13 22:59 发表
在我儿子的学校, 所有孩子(从幼儿园到五年级)下午两点十五分回家. 回家后做什么呢?

先说说我家的小孩:

幼儿园的时候(2004.9 - 2005. 6):

我经常带了出去玩: 公园, 各种各样博物馆, 爬山. 也经常去图书 ...

It really depends on which part of America you are living in.  It such a diversified country.  I strongly diagree with what you said at the end about difference among races. Even though  there are some illgal Mexian immigrants whose kids are shy from public, we met lots of active hispanic kids too..

是的，有些墨西哥非法移民的家长不愿意自己的孩子到Playground或公共图书馆借书听故事的原因就在于他们害怕暴露自己非法移民的身份。

我们回国以前所住的地方(Santa Cruz, CA)的图书馆里的工作人员甚至在孩子放学后带着书开着车到墨西哥人集中的社区去免费读书讲故事。这些人的义举一直让我感动不已。

此外，我并不认同你所讲的不同种族的孩子长大了就是不一样的说法。这就让我想起了去年回国时在一家英语培训机构见到的一个怪现象：一个从美国回来的英语极棒、有美国本科学历、且在美国海军陆战队服役过的华裔美国人小伙子（ABC）每天只能挣200RMB一天，而一个来自乌克兰的、英语结巴的金发碧眼女孩可以挣100RMB一小时，而一个美国来的白人则可以挣200RMB每小时！

在美国，喜欢炫耀自己进入了“主流社会”的中国人经常挂在嘴边的一句话就是“我住在白人区”。但是不知道这些人是否能够成天同自己的白人邻居打成一片呢？种族歧视像幽灵一样潜在我们中国人的身边，不是吗？

实际上，不仅是种族的问题，还有先入为主的阶层、出身问题。比如，旺旺网上的一些BBMM们在讲到择校时称某个学校是“民工子弟学校”，自己的孩子就不屑进去了。我同样不愿意我的孩子进这些学校，但原因不是因为里面有民工子弟，而是因为这些学校被我们的体制定位成低人一等的学校后得不到起码的资源。

如果我们仔细分析一下我们社会上目前的各领域“精英们”的出身背景，恐怕出身农民的为数不少。我本人也是来自大别山的农民子弟，上了北大，留学了美国，在华尔街呆过几年。但我在上小学时一到五年级的孩子都挤在一个班里，第一排坐的一年级，。。。五年级坐最后一排，共计也就一个老师。条件虽然艰苦，我们班上出了好几个大学生。但是我们有刻骨铭心的理解：资源的匮乏意味着要想成功，老师和学生就必须有常人不可想象的巨大付出！

人人生而平等，讲的是机会的平等，以及作为一个人（！）所应该得到的尊严上的平等。但愿我们能将那些先入为主的种族观念、出身观念、等级观念逐步弱化，最终摒弃。那我们的子女就真正生活在纯净的天空（不仅仅是一片，而是一个，唯一的一个！）之下。

对不起，跑题了，内容也不针对你，相信你能理解。.