1楼我爱斐儿
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发表于 2006-10-17 08:33
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我们在一班也没有要求录音,前几周的周练卷词语还好,认不得得还不多,所以还没有觉得太大的困惑,基本上会读后,我还会问懂不懂这个意思,若不懂,我还能较浅的讲解一下．这周的周练卷，儿子不认得得字高达近十五个，因为没有穿插在课文中，所以基本上是前教后忘．好意帮他注上了拼音，最后他偷懒，光读拼音，不看字了，气得我把拼音全部擦光，让他一个个认读．最后把不认得的字抽出来写在白纸上，再一个个的教他认读．但是真得效率好差，估计现在应该又有不认得的了．这周一些认得的词语也来不及问他意思明不明白了，会读了，就过了！周练卷，除了词语部分，其它我认为到还可以．不过昨天发下来，看到拼音拼读划错对，有一题是＂我和小鸡说话＂儿子打的对的，理由是，我和小鸡讲话，但是他听不听得懂，我就不知道了！所以我想想也对，为什么不能和小鸡讲话．但是语文老师认为这个有驳常理，所以是错的！有可能还是要按正常思路来考虑问题．.
