[育儿] 点滴进步中！-我那害羞而自尊的孩子

想到铭轩幼儿园时的情况了，虽然不是一直哭，但胆小是肯定的，而且自尊心很强，学硬笔书法，写得不好的地方老师擦掉，一擦下去，他就哭了
老师其实还蛮喜欢他的，有时跟他玩，挠痒痒，他都紧张的什么似的
如果老师说第二天哪几页英文要测试，他回到家坐在马桶上都会念叨那几句，上了床都要问我：妈妈，明天我忘记了怎么办？
我也去咨询过心理医生，也跟老师交流过他的情况。非常幸运的是，在幼儿园里遇到了很好的老师，幼儿园里，老师频频让他参加各种活动，甚至是当小班长，当老师的小助手，给予他很多的鼓励和表扬。如果犯一些错，对他的惩罚或是批评也会比较客气一些。大班下半学期开始，他明显的自信心强起来了，虽然在进小学的面试时，还表现得紧张和内向(至少让面试的老师看出这是个很内向的孩子)，但他对自己是有信心的。
现在进小学，虽然跟活泼的孩子还不同，老师也说他是“不大响的”，但胆子大了很多。另外，有一次外婆去接时，班主任说“听说他在幼儿园表现非常好的”当时孩子也在旁边，我妈说他听着笑眯眯的。(当初面试结束，小学老师曾到他们幼儿园去询问参加他们小学面试的几个小孩的情况，幼儿园老师针对面试老师提出我儿子内向的问题，反复强调内向不代表孩子不优秀)
我想你还是有必要就孩子的性格跟老师做一个沟通，当然小学老师和幼儿园老师不同，但对孩子来讲，他是非常在意自己在老师心目的位置的，如果能得到老师的肯定，他一定会进步得更快。
另外，对于爱哭的问题，套用当初书法老师的讲法(我儿子当时是容不得一次不好的评价，觉得五角星比别人少了，或是老师把他写得不好的字擦掉了就眼泪汪汪了)：哭代表小孩有上进心，自尊心强，这样的小孩肯定能把字写好的。
也许老师有点哄我们，我也不赞成过度的自尊心，但至少他现在的字确实写得不错。.