我儿子一年级，练琴半年左右，不知是烦了还是逆反心理，练琴时有错也不让说，哈农弹得特别的快，怎么说都不行。以前练琴总是练得不熟练，为了让他熟练，我每天让他每个曲子弹四次，可现在是只管次数，不管质量，真不知该怎么办？.

谢谢两位妈妈的回复.能有人帮助一下心情好很多.
上次跟儿子的钢琴老师也交流过,老师也说过不能只图次数多.最近,我让儿子哈农每天只弹一次,但必须慢弹,周末看效果还不错.但平时因为回家比较晚,不知效果如何了?
而且确实如ANGEL宝宝妈所说说多了,孩子只会烦,没有好效果,尽量做到在弹前说清楚,弹的时候少说为佳..

我儿子也是弹琴时不愿意让我在旁边,主要是妈妈在旁边总要说他.我最近会尽量在弹琴前\后说出问题,弹时不打扰他.希望会好些.
确实上一年级,功课多,给他太大压力也不好.想起他刚学琴时的劲头,不想让他太早失去兴趣.学琴也只是想培养一个爱好,不太想成名成家,所以坚持就好..

引用:

原帖由 metime 于 2007-1-6 16:13 发表
我们小儿学钢琴当初是他自己决定要学的，要不要买钢琴也由他决定，那好吧，我们就拿这个说事，你决定不学的东西不要你学，决定要学的东西没有特殊情况就不能半途而废。

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也许是学得比较难了，原来的手型就马马虎虎，最近几次老师老是说他右手太低，弹黑键时手指太直，怎么办？.

易儿妈说的钢琴大师的手型不规范我也有同感，前两天看电视上李云迪和朗朗和手型也不怎么规范，但老师要求，我只能尽量提醒他。最近好头疼，要考试了，更不爱练琴了，我回来的晚，也看不到他怎么练的，今天要上钢琴课了，可昨天一看他练的还很不熟，有时还出错。不想老多说，让老师说他也许更有效。虽说原来是他想练才让他学的，但现在搞得像是给我学的了。.

我有一个朋友也给儿子找陪练了，说效果不错。但我觉得我儿子刚学半年多，主要在心态问题。果不出所料，昨天两个曲子都没过，老师画了一堆圈说弹错了。他自己也知道不好，昨天回家主动跟我说了，我也不好多说什么。希望他自己有感觉，努力吧。我不想都成我的压力，老在他后面催。.

引用:

原帖由 seaskygrass 于 2007-1-11 15:09 发表
手型到底重不重要呢,老师说不好的话,以后就弹不好,可是李云地的手型是不怎么的,所以困惑中,还有老师只是弹曲子,别的什么都不说,什么理解拉等等,的确象弹琴机器一样,孩子的兴趣在减退中,唉

你说的老师不讲解曲子的问题我也跟老师提过，但没有用，老师照样不讲，看到有的钢琴城的介绍说讲解曲子，并让小孩子自己学着写曲子，看来要多了解一些，看有没有更好的地方。现在来说只能尽量多表表扬了，来人时弹上一小段，美一美了.