昨天是儿子进了中学以来最难过的一天，虽然时间不长。事情是这样的，昨天早上起床他觉得难受头晕，而且有点恶心，我让他稍微坐一会儿休息一下，本来早上的时间就很紧张，这样就耽误了上学时间，他们是7：30到校，但是第一节课是8：25开始上课，我想如果上第一节课之前到校应该问题不大，我一到公司就在飞信上跟班主任请个假，班主任说知道了，跟她闲聊了几句就不说了。下班回家的路上就接到儿子的电话，电话里的他闷闷不乐的，告诉我今天班主任当着全班同学面前把他叫到讲台上训了一顿，问他为啥迟到，儿子回答是大概感冒了，头晕得不行，所以晚了。老师说：撒谎，是偷懒睡懒觉才迟到的，家长包庇他，所以告诉她身体不舒服。儿子虽然不敢当面说什么但是心里觉得很委屈，人已经不舒服了，还说他撒谎，家长撒谎包庇他，而且还当着同学的面，他也有自尊心啊，当然难受得要命。回到家，他做功课，我烧饭，饭后找他谈心了一次，他在学校有很多事情以前都不太跟我说，本来想他大了，总有点自己的小秘密，给他一点空间，只要不是什么大事情就随便他了，只要他自己能解决，要不然越问越不肯说，昨天总算是把开学以来不开心的事情都倒出来了，我一听当然非常气愤，但当时没有发出来，我一直憋着，让他发泄出来，让他的小宇宙爆发一下。他说这么几件让他不开心的事情：
1.  刚进中学，教室里有饮水机，班主任指派他的任务是换水，因为他长得比较胖乎乎的。他想换水也可以，每换一次水有2分的积分奖励，其他的任务只有1分奖励，这个积分积累可以换取小礼品，当然这种做 法的初衷是鼓励他们，提高他们的积极性，这是老师常用的一些手法。所以儿子将这个积分看得蛮重的，一开始他也蛮起劲的，班主任呢将这个积分的制度作了个规定，但就是这个规定让本来鼓励大家的变成了一些小朋友整人的手段，规定说如果哪个同学乱扔粉笔头，踩椅子，踩草坪，只要有证人，就可以扣除这个同学的积分，那么扣除的积分就加到举报人的账户上，证人没有积分。结果儿子的账户上不知道什么时候就有了乱踩椅子和草坪的记录，那我问他其他同学有这样的情况伐，他说也有被乱扣积分的情况。我很想问问他们班主任，这样的规定能起到什么样的效果，没有解决任何问题，目的就是大家互相举报，没有信任，没有童真，互相猜疑，心里严重扭曲。试想80后班主任老师，你是刚刚做妈妈的，你也有孩子，你会也用这样的手段来教育你的孩子吗？

2.  上兴趣班，全班45个同学，说是兴趣课给大家极大的自由，喜欢什么课就挑选什么课，结果就是部分她喜欢的学生就可以自己挑选科目，而其他的同学都是她指派学科，她分给儿子的是地理课，儿子觉得蛮好，他本人也蛮喜欢的，也就上了。没上几节课，不知道什么原因要换，那么儿子说他喜欢上地理课，还是想上地理兴趣课，她口头答应了，到了临上课前，她就不让儿子上地理课，让他去上低碳生活。儿子说知道他喜欢了，就是不给他，而且说话不算数，她这是什么心态。
3.  学校组织秋游，班主任答应他们可以带PSP,男同学都很起劲，老早就说好大家带来一起打，结果到了秋游这天把他们的PSP全部没收掉，不给他们玩了。他们又从山顶直接跌倒谷底，心里非常沮丧，既然答应了，为啥不给他们玩，要么就不答应让他们带。

我是这么跟儿子说的，学校也是一个社会，很多的人，很多的事情，就是外面大社会的浓缩，老师不是圣贤，她也有缺点和优点，你要学会保护自己。就像她把你叫到讲台上说你，那个时候你就该理直气壮的说身体确实不舒服，没有撒谎，这你没有错，就该给自己辩解，不用怕！老公准备明天去学校找他们的班主任沟通一下，儿子却不同意，我说什么原因呢？他不说话，我说是不是怕她报复你，他默认了。.

谢谢大家的关心，事态继续发展，继续汇报大家：
他因为那天迟到班主任要罚他，条件有几条可以选：打扫三个礼拜的卫生;拿3卷垃圾袋；为班级买一样东西。儿子选择买垃圾袋，昨天他带了3卷垃圾袋去。昨晚下班路上接到儿子电话，说不够还要买2卷。说好的事情怎么又变化，垃圾袋是小事情，可是这不是做事情的样子啊！碰到这样的老师算我路道粗。我又买了5卷，在回家的路上我打了电话给班主任，

直接问（口气不是太好）：刘老师，班级里还需要几卷垃圾袋，我一次性地买好。

答（有点虚）：哦，是因为他迟到所以让他选的，但是3卷垃圾袋不够不是我说的是小朋友说的。（我晕，什么屁话，这种事不就是你老师说的还要把责任推给学生，既然说了就说了，还要抵赖，小朋友说的，  儿 子会让我再买吗，他又不傻。）

她继续答：那这样好了，让他下次打扫卫生的时候，到时候再带来。

我答：我已经买了，就让他明天带来吧。还有昨天早上他确实是不舒服，本来让他爸爸送他进学校的，因为学校门口不让停车，所以让他自己进教室了。我们没有包庇他。

她答(口气软了）：哦，学校对于8点以后进学校的要登记的，以后如果要晚的话，8点前跟我发个消息。我觉得他前段时间也有不舒服，要加强锻炼。

我答：好的，他的肠胃不太好，发作的时候肠胃会痉挛，一直在喝中药调理，（儿子的肠胃属于遗传他爸爸，肠易激综合征，不能太紧张，不能吃喝凉的东西，不能一次吃太多，不能吃不易消化的食物，要保暖）这个有医生的病历卡，我可以复印给你。

她答：啊，这么吓人啊，不用复印，我相信。那你让他注意锻炼，中考的时候体育分有30呢！

我答：好的，谢谢你！

  回家我把打过电话的事情告诉儿子，垃圾袋已经买好5卷，明天带去。并且告诉他爸爸今天早上没有去学校，因为临时有急事，没有去，明天早上去。他想了想说，垃圾袋就带2卷，不要多带。我问为什么，他说：这样对老师不好，有点轻视她，不尊重她，你想如果你是老师，让你再带2卷结果你心里不舒服故意多带，说明你已经生气了，在跟她计较，而且你已经打过电话给她了，如果你不计较你就不会打电话给她，算了就带2卷吧。还有让爸爸不要去学校了。
   
  我可怜的孩子，这个时候了他还在为班主任考虑，可是他们老师呢，真想骂人！

  晚上老公回来，我跟他说了一下，他说这样吧，一方面明天早上德国客户要来，没空去学校。另一方面你今天跟班主任打过电话了，也点到为止，尊重儿子一下意见，先不要去，垃圾袋带2卷。如果还有下次的话，就不是像今天这样了。

   她也有上级领导，她的目的很明确，分数名次，工资奖金，职称，凡是跟她利益挂钩的一切放在前面，什么孩子的成长，情商，道德统统放在后面，开家长会就是说名次怎样怎样，做的PPT就是每个人在年级里排名，班级里排名，对比一下，那些好的那些不好的。这些有意义吗？如果上课不枯燥，很吸引孩子的话，孩子自然就会听啊！.

没有，她的孩子8个月大。80后的老师。.

睡眠是不足的，唉！我不想让他太吃力，开心就好，健康就好，怎么就那么难呢？.

12:30那是太晚了，晚上11点最晚了，让他早上起来做（背课文这种功课）。.

这就是大孩子带小孩子，大孩子只会教书，不会育人。学校领导真应该让年轻的老师好好学习。.

引用:

原帖由 lindazhou 于 2011-11-16 15:44 发表
我想问LZ， 为啥孩子积了那么多事才和你说？ 是他以为小事，还是LZ 平时和孩子沟通不够？

沟通啊，但是他不会把所有的事情全都说啊，已经不像小学了，回来什么说，他现在已经有他自己的思想了。我也不能也没有空天天像祥林嫂一样天天问学校里发生了啥事。就像我们小时候有的事情也不跟家长说啊，如果一直问他，他也不一定会说，我也不希望随便什么事情都要回来问了家长后再去解决，对他也没大的好处，依赖性太强了。
   一般我们都是在吃晚饭的时候大家一起交流，我们也会说说公司里的事情，他也旁听，他现在蛮喜欢上语文课，就是跟我们聊聊语文，语文老师让他觉得没有负担，他很乐意上语文课。这件事情是因为他觉得太委屈了，连同家长一起被冤枉到，毕竟是孩子，他觉得已经不是他自己能解决的事情了，所以他回来说了，顺便将以前的牢骚一起发了，总归要让他发泄一下啊。.

引用:

原帖由 家有宝儿 于 2011-11-17 08:42 发表
非常理解楼主的感受，我们也同样碰到过。那个日子真让我无语。总算想通了，私下约会老师，送点礼物就好了。这样的老师无论年龄、性别，碰上了算你运气不好，只能这样理解。

已经碰到这样的老师了，我不愿意把钱花在她的身上，如果再有过份的事情，我直接就告到年级组长了。.

是的，原来同事跟我说碰到好的老师比削尖脑袋进好的学校更加重要， 在小学里我还不怎么感觉到，现在终于感受到了。现在我总结出了一点，好的学校里不一定都是好老师，但是一般的学校不一定没有好老师。就像看病一样的，好医院大家都要去，但不是所有的医生医术都高明。医生有专家门诊，大家都冲着好医生去看病，可是好老师没有标记，碰上好的就碰上了，运气好，要珍惜，告诉孩子要努力！当然不是说没有碰上好的老师就不努力，反正鼓励孩子就对了。.

或许在上中学之前，在选择去哪个学校的时候，如果有可能的话，要做一下准备去那个学校的老师的功课了。不过先不要很紧张，万一你们碰上好老师呢！.

呵呵，是啊。.

非常感谢大家给我和我儿子的鼓励，我们大家一起努力帮助孩子在他们这段时期内开心，健康，阳光的成长。

我昨晚跟儿子说，摆正你自己的心态，学好你的功课，不用管她每天在班级里骂人，听过算过，骂声是浮云。她每天骂人，说明她没有底气，没有能力管好你们，想用吼来压住你们，能做个好的老师，是不用吼的，同样做个好家长也不用吼孩子的。.

引用:

原帖由 shensongyu 于 2011-11-18 10:59 发表
我真的好佩服你的定力，我估计遇到了不知道会做出什么事来了，虽然初中了，但是好多时候还是孩子啊，不成熟的，就要在这样勾心斗角的环境里磨练，天！我想想都觉得头大

不是我的定力好。我瞎说的哦，如果是你碰到的话，为了孩子，肯定也会做出这种保护他的举动来的，这就是妈妈的本能。
希望所有的孩子都不要碰到类似我儿子的事情。.

看来你要想办法提高慢慢提高他的兴趣，我刚问了我儿子怎样学古文的，他说他们的语文老师上课很好，他很喜欢上她的课，但是他自己一开始对古文也不是很感兴趣的，很容易错，后来他自己看《文言文启蒙读本》这本书，里面有几篇文章是笑话，看懂了就很好笑，慢慢地对文言文中的句子就有感觉了，比如“曰”总归是翻译成“说”，你先帮助他读懂意思，然后让他自己看，慢慢地提高他的兴趣。这个方法不知道能不能帮到你，在这里只能出出主意，只能靠你们自己了。

至于老师批改的方法，这个真的就是在她的手里，你一点办法也没有，特别是作文，她想给你几分就几分，只要对她的味，语文除了拼音，阅读理解这种题目本来就没有标准答案，我的认为就是只要意思对了，重要点说对了，就可以批对，对着参考书批改语文是有点不妥，我们都是这么过来的。

老师在电话里说他怎样怎样的不好，你很生气但是不要在他面前发作，越是这样他越是心慌，越是上不好课。我自己小时候就有这样的事情，老师教负数正数以及加减法，我那段时间就是不懂，就是做不来，越是做不来么越是怕做，好了，结果有一天测验正数和负数的加减，整张卷子全部都是这个，而且有时间限制的，我看得是全身发麻，连基本的加减都错，老师连成绩都没算，可想而知有多糟糕，我又不敢拿卷子回家给我妈看，也巧了，我妈下班回家碰到了我的数学老师，被我哥碰到了，我哥回家告诉我。我想这下玩完了，结果我妈回家，我当然被一顿臭骂了，这是逃不了的，后来是我爸教我，找到方法就很容易地做出来了。告诉你我自己的例子，也不怕你笑话我小时候这种题目也不会做，但是我当时的心理就是这样的，很怕做很沮丧，于是怕越是不会，所以你一定要帮助他过他自己的那道坎。.

刚才有个字写错了，不好意思。

"于"是怕越是不会.....,
越是怕越是不会.

引用:

原帖由 洋囡囡妈妈 于 2011-11-19 10:30 发表
我女儿跳舞同学的妈妈是学校里的管招生的，我曾经问过这种问题，她说，直接找校长，有一次，找1次，家长投诉多了，她这个班主任还当不当？她自己也要玲玲请的。你越是软弱，她越是捡软柿子捏，第一次和班主任沟通无效 ...

我是这样认为的：
   找校领导要看什么样事情，到什么程度，如果给老师一个点到为止的警告，她接受了，她改变了，她拎清了，那我就算了。如果随便什么事情孩子回来告诉我，我觉得孩子受老师的欺负了，都要找她的上级的话，上级领导最多把她骂一顿，家长反映的问题不严重的时候也不会把她怎样，反过来她叫其他小朋友联合起来欺负我儿子，那我去跟谁告状呢，孩子孩子他手里，那不就是恶心循环吗？
    那从另外一个角度来说我儿子，受欺负了回来跟家长说，反正爸爸妈妈会给我撑腰的，孩子不就有太多的依赖性了吗？他以后除了告状就什么事情都不会了。以后他工作了呢，我们都老了，他不是还得处理将来碰到的问题吗，到那个时候找谁呢，要么他有个坚硬的后台，我们家可没有这个本事噢！所以我的认为不一定退让一步就是软弱的表现，要看事情来的，我把他生出来养他长大，想教他的就是怎样处理碰到的事情，而不是他碰到了交给我们来帮他处理。

     我的想法就是这样的，不过 还是要谢谢给我的建议和提醒！.