此帖甚好，一直不敢开声，怕偶乱水8水给漫了。总算一段空档，认真学习下。
“我把语文基础部分全部拿好，最好做到一字不差，再准备几篇作文，课外阅读再做都是浪费时间的”：
你家小儿其实领悟力极好，这个办法是偶们学校老师教育过的，对于应试我想再适合不过了。肚里要有货，考试也不得不考，分为上，哪里就能面面俱到了？有货才能思想我同意，但有货就能出成绩我严重反对。如今的考试似乎完全不搭界的嘛。
最喜欢事半功倍的做法。面对现实我们要给孩子愉快也要有分撑着。我们喜欢孩子博览群书，但我也需要孩子学会应试的技巧。.

这个"读书破万卷,下笔若有神",肯定不是指八股文，而是有神的文，现在的就比较接近八股，所以读书万卷也未必有用。
可能对女孩子有用，对男孩子没用。.

引用:

原帖由 shumi1 于 2008-12-3 08:03 发表
多读书，在目前阶段，对语文分数没什么帮助，

，小学里曾为儿子的语文多次求教老师，老师对于多数语文不好作文不好的孩子开出的药方就是多看书。但是了解到儿子的阅读状况后老师也不知道该怎么办。现在他的作文是议论部分经常被喝彩，描写部分常被认为幼稚。我在想，也许人的思维方式本身就是有区别的，或许他就是写不好一件事一个人，但是以后写议论文就如有神了。这样对于现阶段的考试很不合算，而且可能也会有人说描写都有问题，还怎么可能写好文章呢？但也许事物就是它本身的那个样子。只不过我们对于人脑的理解还不够而已。
当然，这个层面要我们教育系统的领导专家们去考虑，要求可能高了些。.

很有道理。
”但兴趣只是很少的一部分,怎样拓展兴趣,就变成了一个非常重要的学习语文的方法。“问题就在于如何从兴趣走向拓展？
现在的学校教育就是很势利地把应试的方法塞给你，无暇考虑拓展，而且学校教育很多时是把兴趣变成没兴趣。.

你快点来说说你都找到什么啦？偶还晕着呢。 .

看来偶比你还要没代沟，偶很赞同这个路子。
穷则思变，实在是疑惑思考得太久了，偶现在学会把课外阅读和课内成绩完全分开，于是孩子就有了无穷天地，有了阅读乐趣。.

侬真厉害,小人理科好,文科也介有心得..