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原帖由 wgwnzdm 于 2008-8-13 12:55 发表
宝宝学习情况不理想 ——急需求助高手的爸爸妈妈们？
我家宝宝是04.10.04出生，今年九月即将升入幼儿园的小班。我想在读小班之前让她去兴趣班学习，便于以后顺利的适应这种学习氛围。
   据不完全统计，年龄来说是偏小，就读这种暑期兴趣班也是第一次，后来老师布置的一些易懂的绕口令、顺口溜呀、指读的回家作业吧。她完成的不是很好，我真的很着急，每次，我怕自己的教学方法有问题，因此想恳求大家教育这个阶段的小孩应该使用怎样的方法比较理想，对小孩也比较有利呢。
    下面说说我宝宝的学习困难吧！我家宝宝她胆子很小，说话声音特别轻，和同龄的小朋友在一起就觉得她和他们沟通有问题，不愿意说话，但是在家就没有问题。还有我教她一句话（10个字），刚说完，她只记住后面的，前面的又忘记了。真是急死了。
     非常感谢各位的帮助，也可以与我短信沟通。为了你我的宝宝健康、出色的成长，我们只能努力再努力！！！！！

外面参加这种班只能作为参考.

多跟孩子亲子阅读，是最好的早教了。.

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原帖由 apple1m 于 2008-8-14 15:25 发表
你这样不对，会彻底败坏她对于学习的兴趣。
我推荐你一本书吧——《新快乐学习——幼儿每日学习簿》从托班到大班都有，每日一练，题目很全面，有思维、算术、常识、看图说话，每天做一页，孩子也比较有兴趣。一开始，你可能觉得题目比较简单，但是，正是这样，孩子才会有信心去完成，不会觉得是负担。
我不是觉得它的内容有什么特别好，但是这种每天一练的形式，让他养成了每天学习的习惯。我不在家，他也会自己去做，等我回来拿给我看。我觉得像他们这个年龄的孩子，其实有一个时间概念——知道这个时间是我的作业时间；有一个好的习惯——知道每天必须完成一定的任务，这个比较重要。至于学习多少，学得怎样，我们家长还是应该根据他们的年龄特点、性格特征、智力发育水平来度身定做。你说呢？

这么早就有系统的作业了？.

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原帖由 minner_vertex 于 2008-8-14 16:42 发表
比偶家大2个月,还是顺其自然把,偶家啥都没有让他学习,都是孩子自己说的:
比如说:妈妈,给偶打印1-100数字把,
            妈妈,给偶打印英文字母把
      妈妈,偶要写1-100的数字
      妈妈,给偶买走迷宫把
      妈妈,给偶买偶4岁拉的一本书把,
只要宝宝自己喜欢的,他肯定学习起来非常认真,所以还是让孩子自己选择把

有道理哎。

就是观察孩子的敏感期呐.

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原帖由 晴晴的妈 于 2008-8-14 15:09 发表
看LZ这样，就知道孩子为什么会胆小了。其实，没有问题孩子，只有问题妈妈。
孩子胆小，文静，你就应该多提供一些适合她的游戏环境。你把她放到不适合的场所，学习不适合的东西，给她更大的压力，会更打击她的自信心 ...

最近很少读到你的帖子，心里挺难受的.

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原帖由 一将妈妈 于 2008-8-15 09:31 发表
孩子学东西，家长不能心急，要以鼓励为主。
我家孩子学公文时，上来是连线和画圈，总是连不直，我总说他，现在他就不喜欢公文。后来问了儿保专家，专家说四至五岁的孩子对他运笔要求不能过高，画圆的话，只要圈合起来就可以了。是家长对孩子的要求过高了。
现在还在学阅读，我就记住专家的话，以鼓励为主，的确他的进步很快，已经认识很多字了，还能读短句。
孩子的记忆是要反复记才能记住的，你10个字的句子，可以一分二，二段都会说了，再让他合起来说。还是经常复习，不然也是会忘的。

做妈妈能够观察到这一点，已经经历一段时间了。我们都是有操之过急之嫌.