期中考试结束了，女儿因为英语口试92分的成绩不理想从C班被刷到了B班，孩子口试成绩从未低于过98分，这给孩子的挫折很大。当我从老师处了解到女儿口试成绩中有6分都是因为回答问题中有停顿而被扣分的，而口试的老师是三年级的英语老师，经这位老师口试的孩子都在停顿上扣了很多分，其它参加口试的老师均未在孩子回答问题的停顿上扣分。当我了解到这些情况后我有了很不解的想法，为什么同一场考试，同一个考场，同样的考试内容却出现了不同的评分标准，更想不通的是，学校的评分标准是事先定好的还是考试中各位老师临时发挥的。想说一个二年级的孩子，在回答问题中停顿思考或是因为紧张停顿平复心情，是非常正常的事，不要说孩子就是大人也做不到流利阐述不停顿。对于老师这种“严格要求”的做法，本人实在无法苟同，孩子考试的压力本来就很大，对孩子的表现苛求到完美个别老师的做法是否太过严格，试问老师，你能做到完美吗？您在上课和备课时从不发生停顿现象吗？学校是否从未规定过口试的考核标准和阅卷标准。我百思不得其解。.

对于我家宝宝分在哪个班我倒是没有太介意，一切靠她自己的努力，进哪个班我都是事后才知道，没太大的感觉。只是对学校考试中出现的这些现象有些难以理解。 好歹也进过C班了，现在又可以少背两本书上学了，书包的负担轻了些。再努力吧 ，有点阿Q~~~.