回复 25#成成の爸爸 的帖子
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附小不仅有辅优班，还有针对需要帮助的孩子们的进步班，一个公立学校尚可做到最大程度上的分层教育，而且在每个年级有针对性的素质培养，对于误打误撞进入附小，却曾经受惠于进步班和辅优班的我来说，唯一的遗憾就是只有一个附小，只有有限的2000个孩子受惠。
曾深深感动于校长的话：我们公立学校承担着平衡社会优势教育资源和缩小贫富差距的社会责任，我们提供的是教育服务。(转述非直接引用）更深深多次被把我们的孩子当作自己孩子的每一位辛勤耕耘的附小老师而感动。
相信再过100年后附小仍将以低调实力派的姿态默默服务于社会。
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