孩子这学期升四年级，昨天刚得知，新班主任要来家访，一下子懵了。上学期结束时还问过，说是四年级一般不会换老师的，现在却说变就变了。女儿原来的班主任工作认真负责，也很爱孩子们，是个好老师。三年下来应该说师生之间已经建立了深厚的感情，而且四年级对小升初来说是关键的一年，这个时候换老师太不合理了。听说新老师原来是带上届五年级的，完全可以带一年级新生班呀，偏偏要来换四年级的老师，不知学校究竟出于什么考虑，太没道理了！现在的情况是，原来的班主任已经接了一年级新生班，都去家访过了。哎，难道我们家长只能被动接受这样的结果，根本没有任何知情权可言，更别说什么话语权了！ .

晚饭时跟女儿商量教师节的礼物，(我们每年都是自己动手做的)，孩子说，想送G老师一份特别的礼物， 我建议她准备一本漂亮的本子，贴上全班的合影，再请每位同学写一句最想说给老师听的话，给老师留做记念。她非常赞同。她说就像以前搞爱心天使活动的时候G老师给大家准备的爱心本一样，说着说着她竟哭了起来，边哭边说：爱心本上还来不及写上话呢，可G老师就不教我们了......
听得我鼻子也酸酸的.......

在只能被动接受的情况下，我们也只能希望新的老师能跟原来的老师一样好了(就不奢望比原来的更好了)。
我们无法理解的是学校的做法，事先不沟通，事后也没有一个合理的解释，当家长是空气！
别的学校学校对于换老师的事是如何处理的我不得而知(发贴也是想看看其他学校有没有这样的事)，但我始终认为一个学校如果没有人性化的管理，哪怕教学质量再好也不配被称为一所好学校！.

这两天女儿天天到学校帮老师做事，回来我问她新老师怎么样，她说老师挺好的。看来孩子适应地还蛮快的。希望开学后她也能适应新老师的教学和班级管理......
换班主任事件发生后，女儿班里同学和家长的态度大多是“虽然觉得心里不舒服，但也没啥办法，换都换好了，还能怎么办呢？”让我觉得我的反应是否太过了，是否没必要那么大惊小怪的？！.

就是说要撞大运.......

看来大运不是那么好撞的.......

两年前的帖子都给翻出来啦
现在回想起来，换老师也是件很正常的事，我想哪个小学都会有这样的情况。刚开始开始不适应，时间长了也就好了。老师其实也很认真负责的，带到孩子们毕业，孩子们跟老师感情也不错，四年级时同学们还自发给老师过生日，准备了生日蛋糕，给老师一个意外的惊喜呢。
孩子们的升学情况应该说也不错，兰生、上外实验、存志等好学校加在一起也占班级人数的三分之一了吧。我们的情况也不错，是我们的第一志愿，至少我还是很满意的。.