儿子的前面调来一个班级里最皮的一个小孩，经常无故欺负周围孩子。因为儿子就坐在他后面，所以受害最深。什么文具被抢啊，故意撞人啊，无故打人啊，天天都有！也跟老师反映过，效果不大，老师说就是因为这个小孩的行为规范有问题，才把他放第一排，在老师眼门前，他好老实点。我也想了办法教儿子，可是儿子回答说，每次我都想算了，饶饶他！我真是恨铁不成钢！

MMBB们，帮我想想法子，怎么对付那个恶小孩，最主要是开导我那懦弱的儿子，要他学会保护自己。

我昨天的方法是，儿子的橡皮被他抢走了，我今天就不给儿子带橡皮，逼他问恶小孩要回橡皮，并在家校联系册上跟老师说不给儿子橡皮，要她监督儿子学会保护好自己的东西。.

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原帖由 rainly64 于 2006-3-23 12:50 发表


那是你的儿子从小就没有接受反抗的教育,责任在你们大人.我儿子现上幼儿园,我对他的教育就是不能欺侮别人,但别人如果欺侮他,一定要反抗,并教他一些小孩子用的防身术,既不伤害到别人也保护了自己.有一次我带他去 ...

谢谢，有道理的。

我发觉这些道理和方法相信每个家长都教过自己的孩子，我也不例外的，可是不是每个孩子都受用的。这种问题我们在幼儿园就碰到过，他就是不采用的。现在因为上了小学，嘴巴比较能说出自己想法了，才知道他心里是这么想的。他的懦弱想法才导致我要逼他去保护自己和东西的。

另外，我们教过他遇到问题要找老师，可是他不太会在老师面前把事情说清楚，很多次都受冤枉，回来心里很沮丧。我问他为啥不说清楚呢，他说别人抢在他面前说了，他也就不想在老师面前说了，老师总归相信别人的，不相信我，他不习惯跟老师“申辩”。（这个申辩还是我教他的）.

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原帖由 rainly64 于 2006-3-23 14:33 发表
我举个例子:我的孩子刚进幼儿园的时候也是不敢吭声的那种小孩,有一天他回来一直不停地玩白天他带到学校的玩具,我们说你白天玩了一天还没够,回来还玩这个,他说白天他根本没玩,有个小朋友说和他交换玩具玩,他就给了 ...

真羡慕你，找到了有效的方法让孩子反抗成功！

要是这种方法能对儿子有效，我也不上来发牢骚了！.

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原帖由 波纳妈妈 于 2006-3-23 15:08 发表


真羡慕你，找到了有效的方法让孩子反抗成功！

要是这种方法能对儿子有效，我也不上来发牢骚了！

而且，儿子觉得用了这种方法反而招致老师的批评，他就更加不愿意了。LG说，很理解儿子的想法，他小时候也是这个样子的。可我真就咽不下这口气，为啥他俩都这么窝囊呢？.

引用:

原帖由 星宇妈妈 于 2006-3-23 15:10 发表
儿子上幼儿园小小班时，我就和他说：你不能欺负比你弱小的孩子，但比你强壮的孩子来欺负你，咱不怕他，狠狠还击。爸爸妈妈都会支持你。

事后证明，儿子牢牢得记下了。

他们班有个皮孩子，喜欢打长得矮的小朋 ...

我儿子就是因为自己反抗了，也要被老师批评，索性自己闷进不想了，息事宁人！我呢，就看着他这么心疼。.

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原帖由 yingfeng 于 2006-3-23 15:22 发表
我觉得你今天不让带像皮的举动很正确，逼逼他应该有用的。不过老能理解你的，心里挖塞来。

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原帖由 星宇妈妈 于 2006-3-23 16:15 发表
很清楚记得我小时侯，无论这件事上是我对还是错，父母一律说是自己孩子错了。我幼年和青少年时很为这自卑伤心过，我想不出自己错在哪里，可自己最亲近的父母都不支持我。我认为这就是中国式教育的结症所在。强调克己，牺牲正义而得到表面的平和。

赞同。电影刮痧里，也有类似的情节，值得我们中国人反思，不能太极端的。我检讨自己平时在处理儿子类似问题上也有这种做法，但都是当他和亲戚朋友的小孩发生矛盾的时候，让他让让其他小朋友。也许就是这个“让”字。。。。。。

嗯，今晚回家要教他分清楚状况再让！.

各位妈妈其实都很明白自己孩子在遇到类似问题的时候该如何教他应付。至于大家讨论的恶小孩，我的概念是说这个小孩是老师小朋友公认的一个行为规范有问题的小朋友，当他的行为成为侵犯了大家的利益的时候，其他小朋友就可以反击他，不管是一个小朋友还是几个小朋友。星宇妈妈的孩子和其他几个小朋友联合起来对付那个恶小孩的方式应该没有错，但是要注意在反击的结果，这是我们家长要教会孩子的一个度。也就是怎么反击都要注意安全，不能弄伤对方。这也是rainly想说的正当防卫和防卫过当。.

我倒觉得不一定要纠集几个小朋友打回他才是个了断，但是几个小朋友在一起，即使不打，那个恶小孩也会明白人多势众的道理，而不敢轻举妄动。所以，这个讨论让我想到应该培养孩子形成自己的朋友圈，在这个朋友圈里大家互相保护，团结一致，力量大了，也不会受人欺负。

各位妈妈，大家说有道理吗？.

其实，这也是我的烦恼唉！假设这个恶小孩把他提升到类似日本侵略者的高度，你说我儿子的自我调节能行吗？.