三年级开学刚过了一个月，一个班级里学生从成绩上感觉差距开始拉开来了！
真的分水岭了吗？.

.

引用:

原帖由 mxch0130 于 2008-9-27 15:44 发表

我们也是三年级，感觉开学以来，二年级最好的几个到了三年级依然是在前面的。好与差的距离是越来越大了，

二年级最好的几个虽然还排在前面，但我感觉读小三后成绩也比过去2年级有点下降了！
当然原来中等的和比较差的也下滑不少。所以感觉距离拉的很开了！一、二年级时候，成绩都很集中，大多数是90分以上居多，80分少一点，70分的也只二三个，好的和差的之间仅仅是相差5到20分左右的比较多，小三后就觉得相差更多了，最大要相差30多分以上！这个拉的太开了啊！.

引用:

原帖由 lincoin00 于 2008-9-27 17:01 发表
考试成绩上还没感觉...因为老师也没说起过

但是学的东西是难了很多....估计再上一个月,就更能看出来了....

.

引用:

原帖由 咖啡豆 于 2008-9-28 14:03 发表
很有收获的帖子阿
问下阿，班级里年龄偏小的同学，现在是不是学习差距不大了呢
第一方阵里，孩子还是偏大的吗，咱们小的还有机会吗

我家的是8月生的，班级最小的，虽然到小三，语文成绩因为作文的关系有点扣分多了，但成绩在班级还是比较稳定靠前的。而且我们从幼儿园开始到小学2年级这5年里没有上过语数外的课。所以我觉得年龄小未必是跟不上！.

引用:

原帖由 小烦人她妈 于 2008-9-30 15:12 发表
[家长的作用在学前和入学后是一样的，创造好的学习环境，提供各种机会，寻找各种资源，永远都是一个辅助。而学习不管学前还是入学后，都是靠孩子本身。创不创造学习条件是家长的事情，而学不学的好只能看孩子了，这  ...

.

引用:

原帖由 RRBBMM 于 2008-10-1 22:41 发表
孩子和老师的“缘分”也很重要，碰到自己喜欢的老师，上课认真听了，回家作业也会多用心些，成绩自然就会好了。

.