小二，语文常规作业

1 课文生字，包括拼音，每个抄4遍。
2 课文生字，写笔画（就是田字格，一个田字格一个笔画按照顺序写完，最后总结出共几笔），组词（一个字组2个）
3 抄写词语，除了课本最后的词语表里的外，还包括老师自己划出来的，大约2页本子。
4 练习册上每课的练习。
5 造句。
6 默写生词（内容为生词卡片背后的词语以及第三项里的词语）
7 预习新课，读几遍，有时会有个别一两个课后练习完成。
另外，订正课堂上的默写，及其他的错误，背诵等零碎东西。

数学英语虽然每天都有作业，但量与语文相比，不在一个等级，故不记录在此。

昨晚小儿做完作业后，哭了2回，问他，说觉得太苦了，太累了

[ 本帖最后由 汪洋大海 于 2011-9-7 14:20 编辑 ].

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原帖由 amyyou123456 于 2011-9-7 13:07 发表
这么多抄抄写写的，其实没必要的。会教的老师一般都不留这么多的抄写的，语文学习好像重点不是认字吧。

也是二年级，方便交流下功课量吗？.

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原帖由 胡豆妈 于 2011-9-7 13:30 发表
想起了我的小学生活，永远是抄词抄词抄词。所以特别恨抄写。

能不能找个理由不写呢？

你还不如说想个理由不上学靠谱呢。“常规”啥意思明白不？天天有，逃得了初一逃不了十五。.

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原帖由 jasmine_m 于 2011-9-7 13:50 发表
好象我们语文只有4/6/7是常规作业,4是学校自己印刷的课练纸,A4纸那么大一个单面.
多个预习作业,在书上写生字拼音,音序,部首,笔画数,查字典页码.跟读课文3遍,标出小节号,文中圈出生字.看来组词和造句可以让孩子练习一 ...

小一还是小二？确定1，2，3是没有，还是已经在校内完成了？小一时我们预习要求跟你们差不多，现在似乎要求降低了。

哎，我现在要收集信息，跟小儿交代，你那作业不是最多的，瞧，那谁谁谁还比你多呢，这样他心里可以平衡些.

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原帖由 胡豆妈 于 2011-9-7 13:59 发表
明白呀，太可怜的孩子，写作业写到哭。

我能想到的就是：1，和老师沟通，少布置一点，或者我家小孩少写一点。2，代小孩写，模仿小孩笔迹。

我家的才上小一，作业问题现在还不突出，以后迟早也有这一天。

告诉你个普遍规律（一般而言，涉及到个体可能会有差别）
小一上，国庆前，功课极少，而且多为口头，以为日子蛮好过的，小学没那么恐怖的
小一上，国庆后，功课量有所增加，但还是蛮轻松的，还有大把自由支配时间。
小一下，功课量增加不少，自由时间需挤挤才能出来些。
小二上，呜呜，就是我们现在。.

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原帖由 XGBB 于 2011-9-7 14:06 发表
作业多的，我女儿也是小二，语文一般常规作业是默写生词卡片生字，背诵一段课文，再就预习新课。
语文老师从不要求抄写生字，只是要求默写一遍，看来我们碰上好老师了。

抄写是不是在校内做掉了，呜呜.

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原帖由 小龙女0421 于 2011-9-7 14:20 发表
我记得我们一二年级是作业不多，3年级作文开始了，作业的量猛增，但还能应付；4年级奥数开始留作业了，我开始偶尔帮她做些抄写之类的；5年级，特别是最后一学期，作业又变少了。然后现在6年级了。

上海的？小二不就看图写话了吗？作文，OMG，这东东不但小儿头疼，我也头疼。.

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原帖由 夜风 于 2011-9-7 14:22 发表
我们也小二，语文常规作业包括

1 配套的写字练习本
2 抄写词语，包括拼音，每个抄1-2遍。
3 默写生词，因为是家默，只要老师不检查，我们一般不默的
4 预习新课，读几遍，编小节号，划生字等

我们数学的作业 ...

1我们也做的，不过好像是课堂里完成的，总算没带回来，其他的，总量比我们少点，家默我不敢不默，特别是小二，很多词蛮难的，特别是另外划出来的，要是学校里默时错的多，订正得也就多，不是又耽搁写作业时间了吗。.

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原帖由 cress 于 2011-9-7 14:28 发表
哈哈，终于发现你们的作业比我们的多。
我们2年级换了语文老师，作业少了好多，真不习惯。开始几天，家长们都群里问，怀疑小孩抄作业抄少了。

我问到现在，就没比我们多的，名校，还有民办的，总有比我们多的吧.

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原帖由 lukyqi 于 2011-9-7 14:44 发表
我们小二，抄写都在学校里完成了，回来只有家默生字卡片后面的词语和完成预习本两项语文作业。
看来我们真幸运，碰到能体恤学生的老师，唉，想个办法让小宁快乐地学语文，练练写字速度，不求质量但求数量，出馊主意 ...

谢谢关注，我们现在每天整这些功课就得花好多时间，都没有空课外阅读了，老实说，要想提高语文写作和阅读水平，光盯着教材怎么行，就算把语文书吃下去也不行啊，所以，我着急啊。.

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原帖由 金牛猴宝 于 2011-9-7 14:49 发表
作业蛮多的.
我家的也是小二,语文是:
1,抄写词语四遍------课文词语表里的词语+部分老师添加的. 一般每课不超过10个吧.
2,默写当天学的那课的词语,还有前一课的词语. 默写错了的抄四遍.
3, 预习新课. 读5遍,划小 ...

英语我们要求背单词了，比小一又进了一步，还好，单词量少，而且比较简单。我感觉，小学英语老师最省力了。.

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原帖由 一将妈妈 于 2011-9-7 15:16 发表
普通公办，二小。
语文1.抄写5个生字，抄一行，拼拼音。
2.一般10左右的词语，一个抄四遍，标拼单。
3.预习新课文，包括读5遍、标小节、圈生字、标拼音、标笔画、写组词、查字典及这个部首的字写5个。
4.《开心作 ...

嗯，你们稍微跟我们有的一拼：）
我们9点准备睡觉，上床一般9点10分左右，再讲2个睡前故事，谈谈心，9点20左右睡。早7点起床。
感觉孩子上学后身体就不行了，暑假里2个月没怎么咳（我们家的有过敏咳毛病），基本太太平平的，刚上学，晚上又开始咳了，而且有愈来愈重的趋势

[ 本帖最后由 汪洋大海 于 2011-9-7 16:43 编辑 ].

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原帖由 zzahh 于 2011-9-7 15:22 发表
现在小学生都很苦的，我们刚上小三，作业也一下子好多，孩子都急哭了。。。

我先做好思想准备，今年小二准备不足，以后有经验了.

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原帖由 Wini妈妈 于 2011-9-7 15:31 发表
多的。可怜的孩子，抱抱！

现在学校的教育就是填鸭式的！好像老师是鸭场毕业的。

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原帖由 丫丫绩优股 于 2011-9-7 15:58 发表
看了楼主的语文作业，立马感到我们幸福多了，真是不比不知道！
一、复习（当天教的课文）：1.默写词语（课后的词语表+生字表），自己本子上默，老师经常抽察看一下）。2.有背的要背诵。3.仿写句子（这个我比较头疼） ...

既然老师要求每天读课外2篇，就必须考虑到时间问题，哎，你就美吧。.

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原帖由 yunfly00 于 2011-9-7 16:50 发表
我们是民办的，小二，作业没车宝那么多：
语文一般3样：
1、复习（当天教的课文）：
-  默写词语（课后的词语表+生字表），自己默，第2天课堂上默写。
- 背诵要求片段（不是每天都有）
- 完成写话（不是每天都有 ...

我觉得可能你们把抄写的都在学校里完成了，所以感觉就没有抄写作业了，呜呜。

民办的英语要求比较高，又抄又默的。.

谢谢各位热心的bbmm的回帖，恕我不一一回复了。

至于现在的对策，我主要是让他在学校抓紧时间，比如，午休时尽量少玩，把能做的功课都做起来，他的动作也是有点慢，只好能做多少算多少。虽然不是个好方法，剥夺了休息时间，但是，我看那些回来功课少的同学（同班的），无不是牺牲休息时间完成功课的，只是手脚有快慢，所需时间有长短而已。

还有，我准备找个时间跟老师谈谈，了解下学校学习的情况，平心而论，他们老师还算通情达理的，看看有什么更好的办法帮助孩子。

我希望孩子不把学习当作苦差事，至少现在不是，不希望孩子早早厌学，毕竟漫漫长路，我们才刚刚起步啊。.

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原帖由 炜炜Tony妈妈 于 2011-9-9 16:00 发表
LZ你们九点睡觉还是好点呀，我们这两天都是10点多点才睡呀，还要做大堆的作用呀
每天的常规作业是：
语文：一、抄生字加拼音
二、抄老师划的词语（大概有十几个）
三、默写划得词语（两课一般总要二 ...

辣手啊，这样的量，我们10点不知能睡下否？
课外练习有答案吗，不行就选择性让孩子抄答案吧，这事我做过。.