[数学] 儿子的数学计算很差，没有数字概念怎么办？

我看了一些小学生数学的资料，觉得小学生的数学问题很大程度也是心理学的问题，当然也有方法的问题。附件中有几篇文章大家可以看看，了解一下孩子们学习数学尤其是计算上的心理方面的问题。不要一味让他们死练习题，或是打击他们的自信和兴趣。
(1)鼓励儿童进行自我奖励。
(2)进行基础概念和基本过程的教学。
(3)保证学生在头脑中有清晰的教学目标。
(4)保护和加强每个儿童的自我印象。
(5)个别化的矫正教学。
(6)以诊断为基础进行基本的矫正教学。
(7)教学设计要以一系列小的步骤为基础。
(8)为学习困难学生选择与创造不同的教学程序。
(9)利用大量已有的各种教学程序与活动。
(10)鼓励学习困难学生运用一些辅助工具(包括计算器、学习机等)．只要他们觉得有价值。
(11)让学生自己从学习材料中选择一些有用的、适合他们需要的材料。
(12)让儿童用自己的语言来说明对概念的理解。
(13)逐渐引人更多的数学符号。
(14)帮助学生组织他们所学习的东西。
(15)加强评价能力。
(16)强调仔细的书写和合适的数字组合。
(17)在进行练习或实习以前保证学生已经理解了所学的内容和过程。
(18)选择一些实习活动帮助儿童理解。
(19)把实习活动分散成几个较小的单元

个人觉得(1)(3)(6)(10)(12)(14)(16)(17)很有用

[ 本帖最后由 liuqf 于 2008-8-6 14:53 编辑 ].