成绩不好的孩子中也有上课认真努力，不影响同桌听课，内心很善良的孩子；他们难道是差生吗？成绩好的孩子中也有上课经常影响同桌，做事斤斤计较，这样的孩子是好学生吗？你愿意让这种好学生和你的孩子坐吗？在我们的教育观念中品德差的孩子才是真正的差生．成绩不好只是说明他还没开窍或不适合知识类学习，适合操作类学习，称不上差生．.

通过和别人的比较来获得进步，这种做法是绝对错误的．学习就是为了和别人比较吗？工作就是为了和别人比较吗？娶老婆就是为了和别人比较吗？生养和教育孩子就是为了和别人比较吗？我们这一代已经为了比较付出了许多快乐和幸福的感受，为什么还要教会孩子这些呢？
让孩子自己和自己比吧，分析他到底错在哪里，与上一次进步与退步之处，这样他才会知道该怎么努力；教会他为自己的幸福感受而努力，这样他才会有更持久更大的动力．.