1楼嘉妮妈
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发表于 2006-11-24 21:52
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回复 #102 丫丫儿 的帖子
我的孩子是二年级的，经过一年的磨练，我对QFL的教学方式有些迷惑，难道只有这样才能培养出优秀人才？难道优秀人才都是这样培养出来的？我们进七宝也是被世外的名气所吸引，而且外语对孩子的一生何其重要，可是进来后，我们彷徨，不知道世外培养出来的孩子倒底是怎么样的？是考进了名牌大学？还是在社会上很有能力？但应该说我们这些进七外的孩子的家长们是优秀的吧！首先，我们本身就很优秀，其次我们培养出了这么优秀的孩子（至少在入学前是的，而且能被七外入取）。那么我们在一、二年级的时候是怎样的呢？一、二年级应该培养孩子学习的兴趣，并养成良好的学习习惯，让他能主动地想要学习，而不是大量的填压式的学习。记得有位朋友跟我说，国外的教育是学知识的过程，如通过实验不断地在一杯清水中加盐，直到盐在水中不能溶解，从而告诉学生“饱和”的概念，这样的教学过程是不是更容易接受呢？我并不是说国外的教育都好的，只是我们要意识到目前教育上的缺陷，才能真正做到取长补短。.
