大家感觉作业量怎么样啊，真愁啊，每天孩子弄的很晚才睡，做的质量又不高，不知是不是咱家大人孩子都不灵还是......想听听大家的意见.

一年级，昨晚下班到家已经七点多，吃个饭，然后和小家伙弄作业到十点多。.

看来还是自己的原因了，很困惑。孩子幼儿园的时候非常自觉的，老师布置点什么任务的，很上心，非常积极地完成它。现在好象有点抵触情绪的，做作业也挺被动，自己做时磨磨叽叽，非得等大人一起做。请问芊芊妈，你孩子一个人怎么做“默写”（其实是听写）和“听算”的？有别人帮她读吗？.

是不是两个班级作业量不一样？一晚100个词组加拼音，外加数学....

我们大人都受不了了，昨晚也弄到十点多，而早晨六点半就起床，真担心孩子的身体。感谢楼上各位指点，今晚试试新方法。若再这样的话，我得下决心了，要么找老师找学校，要么...有点说不出的感觉，烦。是不是两个班级差别很大？请sucky老师说说。好象另一位老师不上网，风格也不一样。.

常感觉到，似乎不是考验孩子，二是在挑战父母。孩子成长的前六年多还没受过如此不爽的经历。我们小时候大人常说，孩子有十年福好享，只是十岁后才必须慢慢面对压力。现在呢？....

看来两个班作业布置差异很大，即便同样的作业量，也是有人欢喜有人忧。再坚持一下，若还这样，准备逃了。另外，老师是不是太“严厉”了？孩子动一动、有时上课分散一下注意力，绝对是正常的，乃年龄、生理特性决定的，可老师会批评到孩子失去自信、自尊为止。而且老师在短短一两个月就能让孩子们感觉到她喜欢谁不喜欢谁。这就是中国的教育？老师懂不懂教育。
想想，老师也好，我们自己也好，谁上小学、中学、大学、甚至工作后的学习没小动作过？ 又怎样了？不一样优秀了！
很欣赏北师大附中纪连海老师的态度，上课时学生走神，老师应自我检讨，因为你没能抓住学生的注意力。.

请教sucky_h，孩子一个人怎么“默写”？先写上拼音，再合上书本，然后默写？.

100个字词包括拼音吗？
下班晚啊，而且不能让孩子养成等待大人回来和其一起做作业的习惯或依赖性。.

我周末和孩子花了N多时间把认字卡背面的所有词组过了一遍，量真大啊，得过一段时间看记住多少才知道效果如何。和楼上各位一样，眼前也只有忍忍了。默写部分已多次通知孩子在我们没下班时自己“抄写”完，等回来后再抽测“听写”一下。.