引用:

原帖由 fm_08 于 2008-10-24 11:57 发表
第一次月考和期中考试，基本上可以看出孩子在学校中的排名，进前50就可以了，保持下去，还有上升空间，有动力。太早拿第一不好，保持难，心理会有负担，患得患失。

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各个孩子的潜力不同，不能一概而论，见到许多小孩蒸蒸日上的，也有逐步下降的，还有始终保持在最前列的。就看他的学习方法是否得当。.

引用:

原帖由 yrwsz 于 2008-10-15 11:22 发表
坚决反对补课。补课只有助长了孩子上课不听的坏习惯，而无益于提高孩子学习的自觉性。

可以补些学校不教的内容，让孩子扩大视野。.

可以给他报名，去上些提高性质的大课.

引用:

原帖由 xiaoyan 于 2008-10-31 20:09 发表
各个学校的教学水平、学生的水平有差异，本校的老师最清楚适合本校学生的辅导书。现在书店里的辅导书铺天盖地，泛滥成灾，搞得读者眼花缭乱。有的还是东拼西凑，滥竽充数。我看到有的辅导书每年只改一个年份，重新印 ...

很有道理！.

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原帖由 lucy4682 于 2008-10-25 10:04 发表
实际上各类高中尤其是市重点，大多数学生在中学里是名列前茅的，所以进入高中后不要对孩子要求过高，中上水平就可以了，而且还要让孩子认识到这一点。如果达不到，就要找原因。我们的孩子从小到大没有参加过针对课程 ...

孩子从鹤立鸡群，到变成普通大众，会很不习惯。这位家长说得好，孩子应正确看待自己的相对地位，越是好学校，别人的竞争力就越强。.

赞成适度的题海战术。.