把教育的意义过分夸大了。经济转型依靠的是国家退出经济领域，所有国企实行私有化改造（公平的做法如按人头分配股份）。国家不再垄断那些重要行业，而专注于打造完全的市场、法治秩序。不出十年，必有大批伟大的企业崛起。.

逻辑上，必须是先有经济的转型，才有教育的转型。因为教育的目的是培养人才，而对人才的需求则取决于经济的发展。.

有几个家长敢为了孩子的成长而去跟老师、学校论理呢？.

经济上有民营企业了，教育上基本还是政府垄断.

是哦，给孩子再加额外作业、上补习课的家长不在少数.

我说的是从小学到大学都是完全自主办学的学校
不过这一块是很重要的“思想教育基地”.

之所以有应试压力，就在于高等教育没有开放。如果有几十家、一百家不经过高考而能自主招生的大学，形势就会大为改观。.

职业教育目前也是政府垄断的，并不是没有人想到要去搞职业教育。.

除了最近六十余年，几千年来我中华国土皆行私校.

全世界都有教育普及的趋势，不单我朝。

论教育投入，我朝还落后许多非洲兄弟呢。.

教育体制再怎么不堪，只要政府不搞垄断，那么愿意付出相应代价的家长还可以有所选择。
现在是被垄断了，无可选择。这才是问题的关键。.

不光是自主招生，还要开放民营资本、私人资本和民间公益团体办各种学校，包括大学、研究院所、各种高中、职业培训机构以及普及教育机构。这样家长们的选择就多了，用不着千军万马挤独木桥。.

打破教育垄断就可以提高国民素质.