引用:
原帖由 阳光妈妈 于 2008-6-2 13:41 发表 ![\"\"](\"http://ww123.net/baby/images/common/back.gif\")
同情老师啊，现在的老师肯定不好当，一边是家长、一边是领导，哪里还有时间和心情研究孩子？
该改的其实是制度。
楼上有一个妈妈说得很好的，语文课本的文章选得很好，我儿子很喜欢听的，一个一个非常健 ...
这位妈妈说得对，该改的是制度。最近刚听了个幼小衔接的讲座，一位重点小学的语文老师来给我们讲，她说，教委最然取消了一二年级的作业和考试，但是在区教育局的内部评比中，还照样是用成绩来考核学校和老师。她告诉我们今年高考语文还规定，如果卷面出现一个错别字，就要扣一分！素质教育喊一百遍都是空话，只要高考制度还在，只要还是用分数来进行绩效考核，校长和老师们就绝不敢放松，谁也不敢拿自己的前途和工资奖金冒险。
教育部门不冒险，学校老师不冒险，家长敢不敢冒险呢？家长敢不敢坚持自己的主张，让孩子摆脱应试教育的沉疴呢？谁能看清楚那个二十年后的社会呢？
如果家长没有这样的勇气和条件，那只有一条路可以走，就是学前教育、早期教育。求人不如求己，怨天不如责己。把早期教育做得好，孩子对恶劣的学习环境的适应力会强一些。
我的女儿才3岁半，还没有上幼儿园，我就已经在为她考虑这些问题了。我是倒过来推的，如果想让她在10岁时能独立生活，7岁时能独立学习，不需要我的陪读，我应该做些什么？我该怎么样做，才能既能让她获得快乐和丰富的童年生活，又能为上学做好智力和心理的准备？
[
本帖最后由 晴晴的妈 于 2008-6-2 14:07 编辑 ].
