赞一个，我宁愿花百倍的书费买课外阅读材料。这个语文教材的初衷相信是为增加阅读量，可现在每天花在默字词的精力实在不值。试问，我们一年级有认识那么多字吗？现在有什么特别的文盲吗。真想不通，一年级的孩子，刚开始接触书本知识和语文，给的就是那么沉重的负担；排除一些特别好的孩子在默词之余还有精力，不知道对一般的孩子，我们还用什么方法让他对国文产生兴趣？痛恨，却无奈 .

今天又回到这个帖子,浏览一遍.有时不禁哑然失笑.一个字,什么样的国情决定什么样的状态,不是我们的孩子命苦,是中国的国情如此.接连几天看山西黑窑的披露报道,心理难受的受不了.心里最痛恨的竟不是那黑心的窑主,是谁,想必大家都能想得到了:什么样的政府管理下才可能滋生这样的恐怖呢?什么样的教育普及才让人性泯灭呢?呜呼哀哉,庆幸我们的幸福,也惭愧我们的幸福.教育,教育,一切之根本啊!一个字,心乱的很 .