我女儿是实验小学部直升到初中部的.
我对实验的印象很好,当然,其他学校我们没有接触过,无法比较.
当时我觉得实验非常适合我的孩子,就直接报考,一次成功,没有去其他的小学考试了.
对实验的看法,校风很朴实,老师也负责,教学很有效率.作业中,那种反复的抄写之类的不多,比较符合我的胃口.
老师也很好沟通,比如,我们黄金周出游,和老师商量,作业就挑选一些做,不全做.我女儿的英语程度比较好,我们觉得抄单词五遍没有必要,老师就同意,抄2遍即可.省下时间可以做别的事情.
很多家长谈到什么样的孩子适合实验,我觉得自己对自己的孩子有个准确的评估是最重要的.
具体很难描述,举个列子,很多家长喜欢报出自己的孩子现在***几级,认多少字,会做什么题等等,这些不代表孩子的天分,而是学习后的结果,那么家长要评估的就是,孩子在学习这些知识时表现出来的能力什么样的,如,是大人小孩花了很多时间和精力学成的,还是很轻松就学会的.

[ 本帖最后由 zhanggogo 于 2008-5-3 23:48 编辑 ].

直升的孩子成绩好的很好,没有什么问题,但毕竟外面考进来的学生成绩更整齐,年级里排名落后的直升孩子的比例也大些.
田林的孩子更天真些,而且从小没有考初中的压力,家长在外面给孩子上的培训班也少些.当时我评估自己的孩子直升没有任何问题,所以基本上没有在外面上提高班.升入初中后,和外面的孩子做一比较,觉得自己和孩子都很幸运,过了个很轻松的小学年代.
据说田林的孩子由于同班的孩子小一岁,阅历浅.语文的写作和阅读相对弱些.我没有去证实过.


我觉得外面考进来的孩子,很多都是家长习惯性地给孩子在外面上提高班之类的,喜欢超前.有些孩子应该很厉害.尤其是考试能力很强,到底是过关斩将过来的孩子.

[ 本帖最后由 zhanggogo 于 2008-5-3 23:48 编辑 ].

实验原来的小学部在田林,2年前搬到浦东南码头路了,离现在的中学部很近.从那时开始,小学的新生就不入学田林了.
当时,小学还没有毕业的原田林同学继续在田林就读.田林的新生为国际部,以后田林就全是国际部的孩子了.
国际部的学生小学实行5年制而不是4年,按道理也不能直接升到初中部的.
现在南码头路的小学部好象也有国际部的孩子,也有普通班的孩子,我想入学条件是不一样的.教学要求也是不一样..

补充一句,现在好象中学部也有韩国班.
另外,我觉得既然小学的国际部已经初成规模了,以后也有相应的中学国际部,这些离我远了点,所以我没有怎么关心过.不一定确切哦.