没想到，受过思维训练了，孩子就长歪了，实验就再不能扶正了。。。。。。.

你儿子的问题我也困惑，他增加知识的同时，失去了本该有的东西，值不值得。
举个例子，前阵子，我给儿子看了大众汽车的生产过程，本来是因为他喜欢汽车，让他拓展一下知识面的。但事情似乎出乎我的意料，小家伙自此以后，画画只画立体的汽车，能看出内部外部，虽然笔画仍然幼稚，但纵横交错，没有错的，并且再不画儿童简笔的那种了。我很郁闷，这么小本该胡思乱想的时候，却失去了想象的翅膀。如果按他的愿望，长大了能做一名汽车设计师的话，我担心他会不会有成就。。。

在实验看来，这类交换，应该是很不值得的。.