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想知道:您是如何安排课外兴趣班(乐器或棋类等)的练习时间

想知道:您是如何安排课外兴趣班(乐器或棋类等)的练习时间

孩子读书后发现,练琴的时间越来越难安排,有时不得不剥夺他玩的时间,考级前甚至减少睡眠时间.学琴的老师说,趁小学时功课少赶紧考级,最好是小学毕业前考完级数.但乐器这东东是要时间练得,没有时间投入,光应付考级,我总觉得对孩子学琴不利.不知各位BBMM是如何安排孩子的练习时间..

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回复 #3 彤彤妈妈 的帖子

玩的时间有特别安排吗?晚上几点睡觉?
我家孩子老是说没玩的时间,没看书(课外书,如儿童类小说等)的时间.放学回到家,五点到九点,做作业近二小时,练琴一小时,吃饭半小时,当中在穿插一些磨蹭(算半小时),一点没法安排玩和看书,为这头痛死了..

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回复 #6 cathy_tang80 的帖子

我当初选择让孩子学琴也只是让他能知晓一些音乐方面的知识,但学后就有些由不得自己的感觉,一是上大课,一起学的小朋友考级了,你不去似乎没道理;二是老师也只是针对考级的曲目进行练习,期间再穿插一些技巧,不考级的话又没法多学些东西.
我觉得现在学琴也走入了一个误区,为考级而学,就和现在的学习一样,为学而学.
我是想让孩子现在尽可能多的接触方方面面,不一定要精通,面上了解一点就行了,等到了初中或高中让他自己决定主攻哪一个方向,可能他自己的内动力会强一些,不象现在都是家长逼着做这学那的..

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回复 #8 cathy_tang80 的帖子

可能是我表达的不够仔细,主要是练考级曲目,期间再穿插一些技巧,这些技巧就是练习一些其他曲子.
问一下,你孩子的老师是否给他讲解乐曲所要表达的含义,要弹出什么感觉来?
我家儿子只管弹,谱子也记得蛮快,但弹出来的音乐就是缺少生命力,没有美得感觉..

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引用:
原帖由 cathy_tang80 于 2006-12-6 11:09 发表

我们老师教的,讲解乐曲含义的,让孩子脑海里出现一幅幅画面,尽量地去想象去感受.所以,我们带孩子出去旅游,孩子会说,这里的景色合适弹XXXX曲子.他还会听流水的声音,问我象XXXXX一段旋律吗?听到鸟鸣,他会把鸟叫声 ...
还得过奖,真替你
看来是得下决心换老师了.

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